所属科目:中国教育史
关注重点:素丝说、科学技术教育&思维训练、教学方法
碎碎念:
♥墨子代表的是农与工肆之人，也就是下层人民
♥教育作用:
①对个人:“素丝说”，比喻环境和教育对人品性的影响。此处→外铄论，注意是墨子需要特别关注的知识点。
②对社会:通过教育使天下人“知义”。实现社会完善。
♥教育目的:培养:兼士/贤士
♥教育内容:
①科学技术教育(特色)
②思维能力的教育(特色)
③政治和道德教育
④文史教育
♥墨家教学内容比较有特色，尤其是科技和思维训练，常常选择题扣空考。
♥教学方法:
①主动；②创造；③实践；④量力
常简答整体考察。墨子是中国教育史上第一个提出量力的教育家。
选择题:CBD
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