口才学习 | 少儿学习播音主持训练的几个要点
众所皆知，所有优秀的学生必须具备的特点：好的学习成绩和出色的综合素质。语言就像人的金字招牌，比任何装饰都更重要。人们需要化妆，需要漂亮的服装，需要香水和时髦的皮包。但还有一样“化妆品”，也是最高级的“化妆品”——语言，它随时随地都起作用。而儿童时期是孩子语言能力的开发，特别是语言组织和表达能力培养的最好阶段。
源自美国教育家卡耐基的教学理念证明：如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力，可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。
学习少儿播音主持的原因
01现代社会与口才
现在早已不是“鸡犬声相闻，老死不相往来”的封建时代，现代社会是高度信息化、知识化的社会，信息传递的一种重要形式就是口语表达，可以说，没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。
02口才与人才
现在有句流行的名言：是人才未必有口才，而有口才者肯定是人才！有位伟大的诗人说过：“语言是人的力量的统帅”。而今，说话、演讲的能力已经成为现代人必须具有的重要能力，如果你要立志成才，那就应该从小努力培养自己这方面的素质。
03口才与交际
人总是要不断地接触新人，结交朋友，在人际交往中，有口才的人总是处处受到欢迎。口才在交际中的作用不胜枚举，大的如国际间外交对话，可以把残酷的战争化在谈判上；小的如面对人与人的纠纷。一番劝解，就可熄灭“战火” ，和解关系。我国古代有这样的结论“一言可以兴邦，一言也可误国” ，充分说明口才在交际中作用重大。
04口才与思维
教育专家常说这样的话：“语言是思维的外壳”。能说会道的人一般都头脑聪慧，思维敏捷。口才与思维的训练是相互促进的，要使自己更聪明，应多多训练自已的口头表达能力。
05口才与作文
口才与作文能力是可以相互转化的，真正善于言表的人，把他的讲话记录下来就是好文章。作文训练的原则之一就是从说到写，会说是会写的基础。但是有的同学善写，文章通顺流畅，但说起来拘谨，这就需要训练，先写后说也是练口才的方法，写下提纲，理清思路一般是口述的准备工作。
如果你的孩子既是个“读书破万卷，下笔如有神”的写作人才，也是个具备“三寸不烂之舌，两行伶俐之齿”的说话人才，他将“打遍天下无敌手”。
什么样的孩子要尽快训练
作为家长您了解自己的小孩吗？每个小朋友都有自己的性格特点，例如活泼还是内向、好动或是内敛等。对于孩子而言，好的性格特点是需要被引导的，如果家长让孩子的某些会影响他品质的个性或特点继续发展的话，可能会导致孩子的性格存在缺陷，甚至影响孩子的一生。当前少年儿童口才能力亟待提高，有以下现象的孩子更是应该及早接受口才训练：
第一种
说话胆怯，不自信。
内向型的小朋友往往不喜欢表现自己，呈现出来的是胆小、自卑、缺乏自信心的表现。一旦深入了解之后，就会发现在他们内心深处其实有着深深的自我表现欲和实现自我价值的精神需求。这类小朋友往往有