2021考研|311教育学考研参考书要看吗？应该怎么看？（上）
前言：2020年已经开始好几天啦，又到了学弟学妹们考虑考研院校专业、安排一年考研路的时候了。
对于报考311教育学考研的学生来说，已经确定了专业课、拿到参考书了，但是参考书一共有六本，每本都那么厚，全部看完要花很多时间，那么，311参考书到底需要看吗？如果要看，到底应该怎么看呢？下面，我就为大家解答这两个疑惑。
我主要从四个方面为大家解答：
一、311教育学考研有哪几本参考书？
二、311教育学考研参考书需要看吗？
三、311教育学考研参考书到底应该怎么看？
四、看311参考书的一些注意事项？
这里先从第一、二两个方面进行分析。
一、311有哪几本参考书？
参考书一共有六本：
①《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2015年，第三版（重点推荐）
②《教育学》王道俊，人民教育出版社，2016年，第七版
③《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，2019年，第四版
④《外国教育史教程》吴式颖，人民教育出版社，2015年，第三版
⑤《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019年，第三版
⑥《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社，1995年，第一版
提醒大家：311参考书目一共六本，如果有最新版本，可以买最新的
二、311教育学参考书到底要看吗？
很多人看到厚厚的参考书，就发出了这样的疑问：这么厚的参考书，我到底真的要看吗？看参考书有用吗？
下面我来说说311教育学考研到底要不到看参考书的问题。
要不要看参考书：看实际情况。
因为翻看参考书有优点也有缺点，
（一）优点在于：
1、参考书最权威也最易理解
311教育学参考书是最官方也是最详细的解释知识点的书本，所有知识点的脉络、解释，都在里面。
而且参考书的语句通俗易懂，很容易理解。拿到参考书，随便翻一翻，你会发现，没有什么地方是很难看懂的。
所以，不论是跨考教育学的同学阅读参考书来入门，还是后期复习的时候，遇到不懂的地方翻参考书去理解，参考书都是很好用的工具书。
2、311出题越来越细、越来越精，可以用参考书查漏补缺
311教育学考研是全国统考，到现在也有十几年了。参考书一共就那几本，一出出十几年，出题是肉眼可见的越来越细、越来越精。每年都有学生发现，今年出现了往年没出现过的小知识点（这些会比较少，个别选择题）。
建议大家前期先掌握重要的知识点（毕竟考题来源于重要知识点），后期可以在掌握知识点的基础上，通过做题，做题过程中遇到不清楚的内容，可以通过翻阅参考书目来查漏补缺。
（二）缺点在于：
1、太费时！
这也是翻看参考书最大的缺点。
六本参考书，每本都非常厚重，单单是拿到六本参考书的快递就能感受到“知识的重量”了，更不用说细致的去全读过。
我自己是看了两遍参考书，所以知道，看参考书，太太太……费时了。
第一遍我是粗略的当故事看的，就这样，看完中教史我就花了七八天，这还是在寒假期间。等我把参考书全部看完一遍的时候，寒假已经结束了。
然后看第二遍的时候，又是各种上课。不知道你们本科的课程是怎么样安排的，我自己本科学的是生物科学，各种课程相互交织，真的空不出大片的时间专门用来看书。
至于说晚自习，我大三虽然没有晚自习，但是我选修了一门小语言,所以每个星期都有两晚是用在选修课上的。还有我还要考各种英语四六级啦，计算机二级啦……时间真的不够用。而且，我本科的实验课还是一上上一下午的......
考研前期大家总会有这样的想法，不看参考书目的话遇到不会做的怎么办啊？这就是我刚开始的想法，所以当时觉得参考书目必须看，不看就漏掉了很多内容。
其实到了后期，随着复习程度的加深，我才明白参考书目只是工具，而不是复习的重点。
考研只有不到1年的时间，中间还有很多杂七杂八的事情，考研一定不要太贪，想着把所有的内容都掌握，参考书目一字不拉的看完等等。其实到了后面就会发现这都是浪费时间。
考研就是抓住有限的时间，先复习讲义考点重点，如果还有时间，再系统的通过参考书目来查漏补缺。大家一定不要陷入“贪”的误区，一定要抓住重点，先把重点掌握啦。
2、太宽泛!
翻过参考书的人都知道，六本厚厚的参考书翻起来，真是刷刷刷个不停。一个章节中的一个标题的一个人物事件，就能翻好几页。当然啦，这毕竟是书嘛。
但是要注意，这几本参考书不是为了311教育学统考而写的，而是先有了这几本书，然后311统考才把它们选作参考书。统考是在这几本书里选取知识点、出题点的，这就意味着参考书里的很多内容，对考研这场更倾向于应试的考试来说，是没有意义的。
当我后来对311知识点掌握的比较深刻的时候，再回过头来发现自己居然花了这么多的时间在阅读参考书上，我...
3、看前忘后！
这个缺点其实集缺点1个缺点2于一身。那就是，看参考书找不到重点，耗时费力，找不到重点！同时也找不到那么多时间去把参考书一下子看完，所以只能隔一段时间看一些，隔一段时间看一些，看到后来就直接前面讲的什么了。
还有就是书太宽泛了，还不容易记得一下现在讲的什么，翻翻翻个三五页过去就——刚刚前边讲的啥？
我自己翻了两遍参考书，第二遍还是自己画了简略的框架，对照框架来看参考书的，就这样看完书还很多地方云里雾里的。
所以到底要不要看参考书，真的是看自己的实际情况。有时间、时间够，那就去翻一两遍。没时间，那就在后面上视频课、看讲义的时候，遇到不懂的内容，翻翻参考书对应的地方看看就行了。（事实证明后面的方法更好，针对性更强。）
参考书毕竟是参考书，不是真题、不是试卷。看过更好，没看也不是什么太大的事。把参考书当工具书去使用就可以了。
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