教务管理系统设计过程

初稿主要是为了理清整个网站的页面布局，和操作的流程。很大程度上忽略了界面的美观要素，开头很重要。

因为时间很紧，第二天就要拿出来能看了，所以又赶着做了一个灰机稿。界面视觉上有个先后顺序了。

点击某个常用的功能进来之后的界面还是在之前的页面基础上做了些调整；目测离核心改版的目的越来越近了。

总是感觉上一稿页面层级太深，操作起来太麻烦。索性就把二三级整合在一起，放在左侧边栏；这样右侧就是操作区域。这样是不是好点了，好像还是不够大气，可以推翻掉重来，领导这样说。。。。。。

最终稿，界面上清爽舒适，操作上简洁明了，达到了有用、易用、美观的要素，领导这么总结的。评审参加的人员有很多都是知道客户的反馈，甚至就可以说就是客户，他们对旧版本的用户体验的总结是很详细和重要的。最后一致通过了这一版本，我称它为教育管理系统5.2版本，因为我经历了五次调整重来的过程。