保定少儿编程培训机构品牌哪家好

创意启蒙课程

童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。

人工智能编程

面向6-18岁青少年，涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等，课程**编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养计算思维和创新解难能力。

智能机器人编程

采用体验式学习方式，让小朋友在玩耍中实现机器人模型设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，不仅能提高孩子成就感与自信心，还能让他们创造力得到充分发挥。

信息学奥赛编程

信息学奥赛的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训，完整、高效的解题训练课程，学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和升学考试。

一、加强逻辑思维能力

面对复杂繁琐的步骤时，编程所运用的思维方式可以有效地简化问题。这就是编程不仅广泛应用于各行各业，而且进入中小学课堂的原因。

让孩子学习编程，显然不仅仅是为了学习算法、代码，而是在发展孩子丰富科学的思维方式。

在编程中考虑如何在整个程序中合理地安排代码，使程序能够顺利地进行输入、计算和输出，这个过程大大提高了孩子分析事物的逻辑性。

二、注意力和细心

与其它学科相比，编程学习有一个巨大的优势：有趣。通过角色替代、水平设置、奖励等方式，可以独立沉浸在编程学习情境中，更加专注于自己的学习，潜移默化地提高学习的注意力。

对编写程序的每个人来说，故障排除都是常态，无论儿童还是成人。在编写程序的过程中，纠错不是敷衍了事，需要查找原因并解决问题，这个过程可以有效纠正孩子粗心大意的问题，以提高孩子的细心和耐心。

三、抽象思考能力

抽象逻辑思维是一种通过归纳、判断和推理来反映事物本质属性和规律联系的高层次思维方式。

一般来说，儿童的抽象逻辑思维从3-7岁开始，7-15岁发展迅速。这种思维方式，不仅需要父母的引导，也需要孩子不断地接触新事物和学习。

韩少云

CEO、首席教育官，前亚信公司软件事业部总工程师，软件设计专家、课程设计专家和教师培训专家

郭陟

软件研发副总裁、清华博士，清华大学计算机专业博士毕业，任教6年，完成10多项国家课题的系统设计

郭镫鸿

少儿AI教研部总监，北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监

1专业化

课程设计专业，符合少儿认知规律和热点。

2学习目标明确

学完所有课程，将具备软件工程师的能力。

3体系化

完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程。

4趣味性

游戏案例驱动，让课堂不再枯燥。 

5研发标准化

汇集资深编程教育行业专家，累计研发课程5000+。

6课堂管理规范

每节课精心设计八个环节环环相扣，保证学习效果。