4月9日上午，云南省“万名校长培训计划”第五期《校长教育思想的内涵、特征与形成机制》专题辅导在昆明理工大学红土会堂举行。本次专题辅导由教育部长江学者特聘教授、云南师范大学博士生导师王鉴教授，云南师范大学教育学部主任、博士生导师李长吉教授以及教育学部副教授、茶世俊博士主讲，茶世俊博士主持。
王鉴教授围绕教育思想是什么、教育思想具有哪些特征等问题展开，指出校长既是教育家，又是教育管理专家，更是教育的思想家。作为校长，要明白一所好的学校应培养什么样的好老师；作为老师，要明白一堂好课应提升学生哪方面的能力，最终才能真正做到为教而学、为学而教、教学相长。
李长吉教授以“名著阅读与教育思想的形成”为主题，分别从书目的结构、读书和形成思想的关系、读书与思想的三重境界、读书的方法、思想的要素五个方面强调了阅读的重要性和必要性。他表示，只有多读书、读好书、勤思考，才能读出自己的思想，才能做到“以文化人，以文育人”。
茶世俊博士以“校长教育思想的表述逻辑”为主题，围绕“校长教育思想表述的逻辑要求与写作建议”指导学员提炼与表达教育思想，并以张桂梅老师等为例，具体分析了什么是好教师、好学校等。
茶世俊博士在总结中指出，教育家的核心素质是具有教育思想。他希望所有学员在系统学习、细心研究、深入思考的基础上，围绕“五好”问题形成自己的教育思想，并运用于未来的工作实践中。
（万名校长培训计划项目办公室 供稿）
