“作为国内影响力巨大的教育机构，新东方不靠别的，靠的就是老师好！”

　　“每一届的新教师培训，我都一定会参加。因为教师是新东方最宝贵的人力资源。”

　　4月8日，在北京新东方现存最大的教室--展春园101，由北京新东方教学管理部主办的“北京新东方2019年春季（第一期）校级新教师培训”开学典礼拉开帷幕。“开学第一课”，由新东方教育科技集团助理副总裁、北京学校校长李亮老师亲自担纲。

　　李亮老师：

　　这四天，将是你们在新东方过得“最舒服”的四天

　　“你们的培训工作，是新东方最重要的工作，我必须得来！”李亮老师对受训教师直言，目前行业内各大机构、公司的人才模式主要是两种，一是前端通过薪酬抓优秀人才，二是后端直接从行业内挖成熟教师，愿意投入资源做新教师培训的公司已然不多，“但新东方必须坚持做新教师培训，不仅做，还要做的非常重。因为我们必须让站在新东方讲台上的每一位老师，都扛得住五个字--‘新东方教师’！”

　　“走进新东方课堂的学生和家长，对讲台上的老师天然抱着期待。‘老师好’，是新东方的核心竞争力，是新东方人不懈的追求。所以走进新东方，你们就得以高标准来要求自己”，李亮老师分享了自己做新教师时的“痛苦”经历，指出能支撑所有新东方教师扛过“入职培训”这一关的，不仅仅是对自我价值实现的渴望，还有对学生和家长托付的责任感，对教育事业发自内心的尊重。

　　李亮老师提醒受训教师，前四天的整体培训更多是增进对新东方的了解，深入理解新东方的文化与核心价值观，亲密接触新东方“大师级”的名师，为后续业务部门的教学培训打好基础。北京新东方的培训师将要求很高，节奏极快，受训人一定要扛住，不要被“残酷”的训练所淘汰，实现“脱胎换骨”后站上讲台，成为一名合格的“新东方教师”。

　　选择新东方，首先说明你们是很有判断力的人

　　“对于刚步入职场的新人，选择一项工作就等于是选择一个行业，教育培训行业作为一个具有发展前途和高红利的行业，未来的发展不可限量。”

　　“为何而来新东方”--围绕这一话题，李亮老师为参训教师分析新东方及教培行业的特点与前景。自俞敏洪老师创建新东方起，凭其独特的企业文化与价值观，新东方就持续吸引了众多优秀顶尖人才的加入，共同创造了新东方的辉煌与成就。北京新东方作为发源地，更是最为集中的人才聚集地，是人才进入这一行业的首选。

　　俗话说，“开局是房产，中场是教育，终局是时间”，从行业发展来看，教培行业万亿的市场规模仍处于明显的上行趋势之中。同时，随着资金、人才等资源的大量涌入，科技、信息等其他生产要素的不断加持，整个教培行业在迅速发展并急剧变化，对人才的需求空前旺盛，所提供的机会也数不胜数。

　　“我知道，你们现在也在进行选择，但今天坐到这里，首先说明你是个有判断力的人。”李亮老师幽默的说道，鼓励满怀梦想的年轻人，要坚定的留在北京新东方并一展身手。

　　你们将从新东方得到的：可观的收入+迅速的成长

　　对于教师，北京新东方提供可观的收入；对于优秀教师，北京新东方将提供体现其价值的“高”收入。不仅提供丰厚的收入，李亮老师还系统介绍了帮助老师实现“高”收入的支撑所在，即“强大的内训体系”、“行业内的顶尖人才”及“对优秀人才的渴望”。

　　针对一名教师的职业发展路径，李亮老师绘制了一条“教师专业发展曲线”，指出一般教师将出现两次明显的“发展期”，并概括了两大发展期的不同标志，以及对应的进行提升发展的关键要点。同时，李亮老师还生动对比了两个发展期的异同，帮助新老师们按图索骥，最大效率的实现个人的成长。

　　业内流传着不少新东方大牛的故事，他们的事迹都被演绎成了传说。李亮老师以几大典型人物为例，还原了他们的成长历程，同时也展现了新东方教师丰富的发展通道，巨大的发展空间。“不要用同样的自己面对不同的未来”，李亮老师最后与参训教师共勉，面对角色转变，实现快递成长，大家将从新东方收获属于自己的职业梦想。

　　张子舒老师： 从零开始

　　同为名师出身，现任教学管理部总监张子舒老师，则为受训新教师们认真还原了一条从零开始的教师成长之路。子舒老师指出，作为一名刚进入培训的新教师，感受到的是多重的挑战、茫然和恐慌，这正是人生最宝贵的一种状态，从这一状态中实现突破，才能实现成长。

　　通俗的说“当我们设置路程的时候，起点就是我们的使命，而终点则是我们的愿景，至于路上采取什么样的方式走过去那就是价值观。”子舒老师提醒，外部的人看一个企业时看的是服务与产品，而内部人更要关注的则是企业使命、愿景与价值观。新东方的愿景是成为中国优秀的、令人尊敬的、有文化价值的教学机构；使命是为提升学生终身竞争力，塑造学生公民素质，赋予学生全球眼光而努力；核心价值观是诚信负责、真情关爱、好学精进、志高行远。这些是需要参训新教师牢牢记住并日后努力实践的。

　　针对老师的教学能力培养，子舒老师点出了新东方三大教学要素：精熟授课、欢乐课堂和励志教育，并将个人随着职场的进阶，扮演的工作角色总结为“奴--徒--工--匠--师--家--圣”七大阶段。在此基础上，子舒老师也总结了教师发展的主要方向以及所需的核心能力，教学中常用工具、常见问题等，为新教师们的入门打下必要且坚实的基础。

　　本届“开学典礼”由教师培训主管徐佳男老师主持，100多名新教师的成长之路将由此开启，接下来将进入为期四天的学校整体培训，以及随后开启的教学部门组织的专业培训。今天“开学第一课”的内容，对参训老师来说，现在感受最多的可能是激励和规划，但在之后的个人发展中，他们一定会不时回望，赫然发现，这一课为他们的将来蕴藏了一个又一个“宝藏”。

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