前 言 　　本书结合教育部关于高职高专教育的定位及人才培养方案的要求确立的课程体系，旨在培养学生的综合素质和专业技能，兼顾学生后续发展的需要。同时，强调理论学习与实际应用的结合、边学边练，突出了以培养学生应用能力为主线的高职高专教育特征，具有高职高专教育的课程特色。 　　本书自2015年9月份出版以来，受到广大同行和读者的欢迎，能够与众多读者一起分享现代企业管理知识，我们倍感欣慰。鉴于现代社会发展和读者的需求，在第一版的基础上，我们进行了如下修订。 　　第一，在保持第一版教材特色和框架的基础上，对知识点等进行适当增删，对部分案例进行更新，使教材更加严谨、实用。 　　第二，结合高职高专院校人才培养定位，以现代企业管理为主线，系统地修订企业管理的基本知识和行为规范，使学生掌握现代企业管理的标准，有利于帮助即将步入职场的青年学生以及在职人员提升品质素养。 　　第三，以现代企业管理概论、现代企业制度、市场营销、现代企业战略管理、生产运作管理、现代企业质量管理、现代企业财务管理、现代企业人力资源管理为基本框架，更新图、表等，表述内容翔实、形式新颖、图文并茂，增加了教材的生动性和可读性。 　　第四，结合情景实训对典型案例做了深入浅出的分析，以行为示范引导学生对理论知识的学习，突出了教材的专业性、应用性和实践性，有利于学生固化知识、增强能力。 　　参加本书编写的人员是具有多年教学经验、具备丰富从业经验的专业教师。在编写的过程中，我们还聘请了多名教学、科研和企业方面的专家予以指导和审定，力求使本书成为融行业理论知识、实践技能和教育教学三位一体的高质量教材。 　　本书由陈玲任主编，黄英任副主编，苏晓蕾、闵海波、陈国芳、郝书俊、陈勇平参编。具体分工如下：苏晓蕾编写第一章，陈国芳编写第二、七章，陈玲编写第三章，黄英编写第四、八章，闵海波编写第五章，郝书俊编写第六章，陈勇平参与部分章节的校对工作，全书最后由陈玲统稿和审校。 　　本书在编写过程中参考了大量国内外书刊和业界的研究成果，在此向各方表示衷心的感谢。 　　由于水平有限，本书难免存在纰漏和不足之处，敬请各位专家和读者匡正。 　　 　　 　　 编 者 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　

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