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做一名有教育情怀的好校长

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①本单位坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,围绕国家战略需求培养担当民族复兴大任的时代新人,围绕“勤学修德、为人师表”校训,引导学生坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领,提升学生的家国情怀、创新精神和实践能力等方面所采取的举措及取得的成效,特别是党的全面领导对学校高质量发展的引领作用。要阐述如何把加强党的全面领导、坚持社会主义办学方向、推进新时代高校党的建设、落实立德树人等要求体现在各项规章制度中。
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详细的幼儿园班主任育人故事;爱打人的胡致奇。结合新时期幼儿成长面临的新情况新变化,以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师幼互动、园家校社多方共育、幼儿身心健康发展等为切入点,讲述班主任工作中的育人故事,彰显班主任人格魅力,体现班主任专业素养和教育情怀。(1)育人故事文本:主题明确、情节完整、内容详实、重点突出、结构合理、情感真挚,以第一人称撰写,能够激励人心、引发共鸣,2000字左右。
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包含两位老师的报告,来自济阳区纬四路小学的范淑芹校长,报告主题为“做有滋有味的教育,育有趣有品的人”,报告内容包含:一,深耕课程建设,构建“向阳花”课程体系;二,做实“3+6”高效课堂,提升教学质量;三,专注文化建设,营造和谐共赢育人氛围。
来自济阳区滨河实验的宋红卫校长面对当下职业倦怠、精神内耗、行业内卷等种种困局,从“爱自己”出发,引领所有老师进行了一场困境破局和精神提升之旅。对于教师的专业成长,宋校长用“勤、钻、韧、恒、爱”五个字为教师的教育技术、教育经验、教育艺术、教育哲学和教育情怀提供对应的精神
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①结合讲述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹,抒发对英雄先烈精神品格的理解感悟:
②结合讲述建军90年我军筚路蓝缕的发展历程,抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟;
③结合讲述十八大以来国家和军队建设发展成就,抒发对我国梦强军梦的理解感悟:
④结合讲述历史上有国无防的教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强
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