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【未成年人思想道德建设】金昌市第一小学深入推动社会主义核心价值观进教材、 进课堂、进头脑
今年5月份以来,为推进全国文明典范城市创建工作和未成年人思想道德建设工作,使广大学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯,引导师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者,5月19日,金昌市第一小学继续深入开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”活动。
引“进教材”
学校结合实际,将德育教育与爱国主义、集体主义、社会主义教育和心理健康、法治教育等相结合,给思政课教师、班主任配备系列核心价值观读本,作为教育教学的参考资料;同时,为图书馆配备一定数量读本,供任课教师借阅,实现社会主义核心价值观与现有教材、课程的有机融合。
走“进课堂”
学校在各年级普遍开设社会主义核心价值观专题课程,各个专题课穿插在德育课程中进行,思政课上学习社会主义核心价值观读本有关知识,同时,以教学骨干为中坚力量,深入分析教材,发掘各学科教材中的社会主义核心价值观教育渗透点,形成各个年级、各个学科的社会主义核心价值观教育指导方案,为广大教师在学科教学中渗透社会主义核心价值观提供业务指导,发挥好课堂主渠道作用。
渗“进头脑”
学校将社会主义核心价值观24字悬挂张贴在校园内外、班级内显著位置,利用板报、校园网站、校园广播、微信等多种形式开展宣传教育活动,教育引导学生从身边小事做起、从一点一滴做起,真正把社会主义核心价值观的要求变成自己的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力,在青少年中形成奋发向上、崇德向善的强大力量。通过生动详实的宣讲活动,使学生广泛认同社会主义核心价值观,真正做到入脑入心,内化为自身秉持的价值追求和言行一致的自觉行为。
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原标题:《【未成年人思想道德建设】金昌市第一小学深入推动社会主义核心价值观进教材、 进课堂、进头脑》
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