山东专升本考试大学语文古文解析《秋水》

《秋水》

秋水时至，百川灌河，泾流②之大，两涘渚崖之间，不辨牛马③。于是焉河伯欣然④自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见 水端⑤。于是焉河伯始旋⑥其面目，望洋⑦向若而叹曰：“野语⑧有之曰，‘闻道百⑨，以为莫己若’者，我之谓⑩也。且夫我尝闻少仲尼之闻(11)而轻伯夷之义(12) 者，始吾弗信;今我睹(13)子之难穷也，吾非至于子之门则殆(14)矣。吾长见(15)笑于大方之家(16)。”

北海若曰：“井蛙不可以语于海者，拘 (17) 于虚 (18) 也; 夏虫不可以语于冰者，笃于时 (19) 也;曲士 (20) 不可以语于 道者，束 (21) 于教也。今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑 (22) ，尔将可与语大理矣。天下之水，莫大于海。万 川归之，不知何时止而不盈;尾闾 (23) 泄之，不知何时已而不虚;春秋不变，水旱不知。此其过 (24) 江河之流，不可为量数 (25) 。而吾未尝以此自多 (26) 者，自以 (27) 比形 (28) 于 天地而受气于阴阳，吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存 (29) 乎见少，又奚以自多?计四海 (30) 之在天地之间也，不似礨空 (31) 之在大泽 (32) 乎?计中国 (33) 之在海内，不似稊米 (34) 之在太仓 (35) 乎?号物之数谓之 万 (36) ，人处一焉，人卒九州 (37) ，谷食之所生，舟车之所 通，人处一焉。此其比万物也，不似豪末 (38) 之在于马体乎?五帝之所连 (39) ，三王之所争 (40) ，仁人 (41) 之所忧，任士 (42) 之所劳，尽此 (43) 矣! 伯夷辞之以为名 (44) 仲尼语之以为博，此其自多也。不似尔向之自多于水乎?”

注释☛

①选自《庄子·秋水》。河伯，河神名，相传姓冯(píng)名夷。海若， 海神名。

②〔泾流〕直通无阻的河流。

③〔两涘(sì)渚崖之间，不辨牛马〕从河中的小洲到河的两岸之间对 着看，因距离远，连牛马这样的大动物都分辨不清。涘，水边。两涘，两 岸。渚，水中小洲。崖，高的河岸。

④〔欣然〕高兴的样子。

⑤〔端〕尽头。

⑥〔旋〕旋转，掉转。

⑦〔望洋〕仰视或远视的样子。“望洋而叹”后来成为比喻看见他人 伟大而慨叹自己渺小，或处理一件事而慨叹力量不足的成语。

⑧〔野语〕俗语，谚语。

⑨〔闻道百〕听到一些道理。闻道，领会某种道理。百，这里用“以定 数代不定数”的方法表示“比较多”，还达不到“千”，也不到“万”的程度。

⑩〔我之谓〕即“谓我”。宾语“我”前置。

(11)〔少仲尼之闻〕少，意动用法，认为孔子的学问少。仲尼，孔子的 字。闻，知识。

(12)〔轻伯夷之义〕轻，意动用法，认为伯夷的仁义轻。伯夷，殷末孤竹 君的儿子。孤竹君遗命立伯夷的弟弟叔齐为继承人，叔齐让位给伯夷， 伯夷不受，结果他和叔齐一起逃到周。他们反对武王伐纣，认为是臣弑 君，就隐居首阳山，不食周粟而饿死了。

(13)〔睹〕看。

(14)〔殆(dài)〕危险，失败。

(15)〔见〕被。

(16)〔大方之家〕大道之家。见多识广，明白大道理的人。

(17)〔拘〕限制。

(18)〔虚〕通“墟”，处所。

(19)〔笃于时〕被时间所限定。笃，限制。

(20)〔曲士〕乡曲之士，生活在穷乡僻壤因而孤陋寡闻、缺少见识的人。

(21)〔束〕约束，局限。

(22)〔丑〕浅薄。

(23)〔尾闾〕相传是海底泄水之处。

(24)〔过〕超过。

(25)〔不可为量数〕不能用数量来计算。

(26)〔自多〕自负，自满。意动用法。

(27)〔自以〕自知。

(28)〔比形〕具形。

(29)〔存〕存在(这样的想法)。

(30)〔四海〕古代认为中国四境有海环绕，按方位称为东海、南海、西海 和北海，但亦因时而异，说法不一。

(31)〔礨空(lěikǒng)〕蚁穴。空，通“孔”。

(32)〔大泽〕旷野。

(33)〔中国〕上古时代，我国先民建国于黄河流域一带，以为居天下之 中，故称“中国”。后泛指中原地区。

(34)〔稊(tí)米〕形容细小的米粒状物。梯，一种稗类的草，结实如 小米。

(35)〔太仓〕大粮仓。

(36)〔号物之数谓之万〕用“万物”来称事物种类和数量之多。号，称 号，称呼。

(37)〔卒九州〕整个九州之内。卒，尽。

(38)〔豪末〕毫毛的末梢。豪，通“毫”，动物身上的毫毛。

(39)〔连〕连续，指五帝禅让的事。

(40)〔三王之所争〕三王，指夏禹之子启、商汤及周武王。三人都是弑 君而自立者。(按，《韩非子》、《战国策》及《楚辞·天问》都说禹禅位于 益，启杀益而夺其位。)“所争”与上文“所连”，下文“所扰”、“所劳”的对 象，都是指天下而言。

(41)〔仁人〕有德行的人。

(42)〔任士〕指以天下为己任的贤能之士。

(43)〔此〕代指上文的“豪末”。

(44)〔以为名〕为了求得名声。

译文☛

秋天的水按时到了，各条河都注入黄河，黄河的水径直涌流而浩大， 从河的两岸到河中的小洲之间，连牛马这样的大动物都分辨不清。在这种情况下，河伯非常高兴，沾沾自喜，认为天下的美好之处都在自己一边了。河伯顺着水流向东行，到了北海，向东面看，看不见水边。于是河伯 就转过他的脸，抬头看着海，对海若叹息说：“俗语有这样的话：‘懂得了一些道理，就认为谁也比不上自己’，这样的人，说的就是我。我曾经听说有认为孔子的知识少、伯夷的仁义轻的人，一开头我不相信;如今我看到你的涵量是如此难于穷尽，(假如)我不是到你的门下请教，就非常危险了。我就会长时间地被真正的大名家耻笑了。”

北海若说：“井里的青蛙不能和它谈论大海，因为它受所住地方的限制;夏天的虫子不能和它谈论冰，因为它受时节的限制;不能和见识浅陋的人谈论大道理，因为他被自己所受的教育给限制住了。如今你从海边往外看，观览大海，就知道了你自己的浅薄，这样我就可以和你谈论大道理了。天下的水，没有大过海的，所有的河流都归向这里，不知道什么时候才会停息，海水却不见增多满溢;尾闾将海水泄漏出去，不知道什么时候才停止，海水却不见减少枯竭;无论春天还是秋天，大海都不起变化; 无论水涝还是干旱，大海都不受什么影响。它的蓄水量超过江河，简直不是用一般数字所能计算的。但我却从来没有因为这个自满，因为我自知是自然的产物，由天地赋予我形貌，并且禀受到阴阳之气，我在天地之间，就跟小石块、小树木在大山里一样。我正以为自己所见太少，又哪里敢自以为多而骄傲呢?算起来四海存在于天地之间，不就像小蚂蚁穴存在于旷野之中吗?算起来中国存在于海内，不就像一颗小米粒存在于大谷仓中吗?世人每用“万物”的说法来称事物数量之多;而人类不过只是 万物中的一种罢了。九州之内，人们都是靠着谷食生存、乘舟车来往，熙熙攘攘，作为每一个人来说，只是所有的人之中的一分子而已。个人与万物相比，不就像马身上的一根毫毛吗?五帝所禅让的，三王所争夺的， 仁人所忧虑的，仕士所操劳的，也不过是像一根毫毛罢了! 伯夷以让天下求取名声，孔子以能谈天下事被人视为博学。他们因此感到自满，不就跟你原来看到河水上涨而自满一样吗?”

赏析☛

本文节选自《庄子・秋水》。庄子(前389?―前286?),战国时宋国人,思想家,庄子和老子同属道家学派,合称“老庄”。

庄子生活的战国时代是一个大动荡大变草的时代,应子对当时的兼并战争、剥削压迫乃至“人为物役”等现象极端不满,但又无可奈何。无可奈何中,他只希望在黑暗的社会中生活得愉快,能够顺其自然,得尽天年。于是,他以“道”为师,企图通过“心斋”、“坐忘”等方式与“道”融为一体,追求“无己、无功、无名”的无差别境界,而获得“逍遥游”,获得精神的绝对自由。庄子《秋水》本义是讨论价值判断的相对性,我们现在可以视之为相对独立的一篇选文,而给予积极的解释,获得新的启迪。《秋水》篇的主体部分是河伯与北海若的七番对话,本文只节选了其中的第一部分。

本文分为两部分。

第一部分(第一自然段),导论,写河伯观念的变化。初与百川比,河伯欣然自喜,“以天下之美为尽在己”,认为自己是天下最大的了。后与北海若比,河伯才知自己并非天下最大,引出与北海若的对话。

第二部分(第二自然段),本论,写北海若的观点:一切都是相对的,没有什么可自多的。北海若的这段对话可分四层:第一层“曲士不可语道”,而河伯观于大海,已认识到自己的不足,因而“可与语大理矣”。第二层“天下之水,莫大于海”,“而吾未尝以此自多”,为什么呢?因为大小、多少都是相对的,海比河大,却比天小,所以没什么可自多的。第三层进一步阐述说明大小、多少都是相对的:四海和天地比,四海小;中国和海内比,中国小;人和万物与九州比,人都是小的。第四层所谓五帝、三王、仁人、任士所从事的事业都不过是“毫末”,伯夷辞让周王授予的职位,不食周粟,饿死首阳山;孔子谈论“仁”、“礼”,也都是“毫末”。伯夷为名,孔子为博,都是自多,都是错的。

本文是一篇以对话方式展开说理的论说文。在整体构思上,本文通篇采用寓言形式说理。作者虚构了一个河伯与北海若对话的寓言故事,通过两个神话人物的对话来展开说理、阐明观点,极大地增强了文章的文学性。《庄子》散文在先秦散文中最富于浪漫色彩。

论证上,多用形象比喻说明抽象道理，用比喻说理多是由个别到个别的比较论证法。运用比较论证法中,又包含性质相似的类比论证法，如“拘于虚”之井蛙、“笃于时”之夏虫与“束于教”之曲士之间的比较,便是类比论证;还包含性质相反的对比论证法，如“束于教”之“曲士”与“观于大海”，已知己丑、可与语大理的河伯之间的比较，便是对比论证。返回搜狐，查看更多