为进一步推进幼儿园信息技术应用能力提升工程2.0培训工作，提升教师信息技术应用能力，近日，郑州市管城回族区商城幼儿园举行“信息技术提升工程2.0”研讨活动。
据了解，此次研讨活动由各教研组组长分别召开。
首先，教研组长白永慧老师和孙琳老师从个人研修规划、课程学习、微能力认证、校本实践活动以及校本研修成果五个方面，对信息技术应用能力提升工程2.0工作考核实施方案进行解读，让老师们对2.0工程的具体工作及实施重点有了更深入的理解。
随后，教师们通过组长对本园信息技术应用的现状和组内教师信息应用能力特点进行分析，共同讨论出对教师信息技术应用能力提升有帮助的组内研修能力点。
最后，白永慧和孙琳指导每位教师结合自身实际需要选择个人研修能力点，并根据能力点制定个人研修规划，为接下来的研修任务奠定基础。
教师曲珊珊说：“通过组内的沟通交流，我知道自身对于优质资源的利用比较薄弱，因此我选择了能力点1-2数字教育教学资源的获取与处理。”
“通过此次研讨活动，教师们了解了能力点学习的方向以及整个学习流程，并根据自己选择的微能力点制订个人研修规划，为顺利完成信息技术应用能力提升工程2.0奠定了坚实的基础。”白永慧说道。