如何扩大英语启蒙词汇量，词汇量测试有哪些方法？
发布时间： 2021-03-19 14:48:41 ｜ 发布人： 英语趣配音
要不要让处在英语启蒙阶段的孩子学习单词成为了现代家长的一大育儿难题，
随之而来的还有英语启蒙多少词汇量够用，如何提高英语启蒙词汇量、如何测试词汇量等问题。
下面 英语趣配音小趣老师就来和大家唠唠，关于英语词汇的这些事。
众所周知，在英语学习中，词汇是非常关键的一部分，如果说英语是一座大楼，那么词汇就是建造大楼的砖瓦。
说回英语启蒙词汇学习，相信各位家长都有看过这个段子：
很多热衷鸡娃的爸妈表示，美国孩子英语啥水平不关心，但自家娃的英语水平绝对不能被别人家的娃儿比过去。
与此同时，也有很多家长并不支持让孩子过早地进行单词学习，他们认为，
英语启蒙的孩子年龄比较小，机械地背单词不仅会导致孩子学不会运用，更有可能消磨英语学习兴趣。
作为一个家长也作为一名从教五年的英语老师，我个人认为英语启蒙学习单词是有必要的，
但一定要注意方法，否则得不偿失。
一、从英语老师的角度，英语启蒙阶段的孩子应该具备多少词汇量？
在网上看多了五六岁孩子上千词汇量的例子，作为家长难免不会开始怀疑自己对孩子的标准，
一般来说，我们可以将国家英语课程标准当成孩子英语学习的底线。
如果孩子的词汇量连英语课程标准都没有达到，说明孩子可能照同龄人就已经落下一大截，
在英语学业上也会有较大的障碍。
国家英语课程标准明确，小学毕业的孩子，应该掌握600-700个单词和50个左右的习惯用语。
当然，每个地区每个学校都可能会有更具体的要求，就比如北京市教委规定：小学毕业的学生至少要达到750的词汇量。
而事实上这只是一个最低标准，看看下面这组剑桥考试的词汇量数据，你会发现，750词汇量要求还是远远不够。
二、我们该如何帮助英语启蒙的孩子提高词汇量呢？
所有经历过英语教育的人，可以说100%都深受“背单词”的毒害。
容易记并不牢之外，背单词的过程的枯燥程度足以消磨一个人学习英语的兴趣。
正因为我们作为家长都经历过，所以在培养下一代的时候，就更要注重方法，
而不是简单地、强制性地让孩子去记忆单词。
拿我自身举例，我们家孩子目前六岁半，英语启蒙的三年时间中，
光是通过阅读积累起来的词汇量就已经比周围同龄的孩子高出很多。
这里小趣老师推荐各位家长一套不错的 启蒙必学主题词汇L1课程-英语趣配音，
采用PPT、歌曲童谣、游戏教学使课堂变得轻松有趣。老师遵循语言学家公认的权展威英语教学法：TPR教学法&CLT教学法
为孩子提供浸入式的语言环境,培养英语感知,遵循语言习得的自然规律，让孩子牢牢掌握词汇的用法。
下面我来给大家分享一下我的一些经验和方法：
1. 坚持阅读（绘本/分级读物）
通过阅读，孩子能够短时间内解除到大量的单词，并且将它们对应到语境中去。
在启蒙初期，绘本是一个不错的选择。单词不会太多，配合生动的图画更容易让孩子产生读下去的兴趣。
飞飞小时候最喜欢的就是这本《Brown Bear，Brown Bear，What Do You See？》
这套绘本里面有着大量的色彩斑斓的拼贴画，绘本中的句子也十分简洁、重复、有韵律。
what do you see/what do you hear句式将各种常见动物串联起来，构成了一个个极富想象的故事，一下就把我家这个喜欢动物的小朋友吸引了进去。
孩子在反复阅读这本绘本后，能够自然而地掌握各种常见动物名称、颜色名词、拟声词和常见的动词，
以及两个句型：“XX，what do you see?”和“I see a XXX looking at me.”
这个效果是非常明显的。
分级读物也是一样的道理，可以等孩子大一些，有一定英语基础后，开始读一些分级读物。
分级读物的好处就是有等级，我们可以给孩子选择适合ta的书，学习对应的词汇。
2. TPR教学法
TPR教学法主要分为三个步骤：
（1）示范
家长一边说英语，一边做动作，给孩子做示范。
例如，说到leg这个单词时，可以给孩子指自己的腿，帮助孩子理解英语单词的意思。
（2）模仿
家长说英语，孩子做动作。
通过示范，孩子能够看懂和听懂肢体动作和指令了，然后就要开始模仿了，这一步有助于加强孩子对于单词的进一步记忆。
（3）应用
俗话说，学以致用，TPR的一个重要特色，就是引导孩子开口说英语。
在这个阶段，家长做肢体动作，鼓励和引导孩子说英语，在说的时候反复讲单词，记忆单词。
3. 反复记忆
著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线显示，遗忘在学习之后立即开始，
而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。
因此，在背单词时，背一遍就能牢牢记住基本是不可能的，需要不断地重复记忆。
家长可以让孩子每天背诵一定量的单词，然后第二天记忆当天的单词，然后认真“看一遍”上一天的单词；
第三天背诵当天的单词，然后认真“看一遍”第二天的单词。
以七天为一个周期，每七天，停止记忆一天的新单词，复“看”上一周背诵的所有单词。
这里说的“看”是指用眼睛去浏览，不需要特意去背诵。
三、如何测试孩子的英语词汇量？
Test your vocaburary 算是一个比较权威的词汇量测试网站了，测试起来简单且省时，只需要三步就可以测出你的词汇量。
下面我给大家演示一下：
第一步：打开Test your vocaburary网站，在网站下方就可以看到测试窗口。
我们可以勾选自己认识的单词，然后点击 continue，这一步是用来大概确定你的词汇掌握水平。
第二步：操作同上，这一步用来在上一个词汇量范围内进行更精确的测试
第三步：
填写一些测试者的基本信息，包括：是英语母语者还是将英语作为第二语言的学习者、
出生年份、出生月份、性别、国籍、英语学习状况（是否有受英语教育经历）、
是否有英语母语国家旅游经历，及旅游的时间是多少
第四步：得出测试结果
以上就是小趣老师为各位家长带来的“英语启蒙词汇量如何提升、词汇量测试方法”的分享~
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