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江河幕墙股份有限公司
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广州·幕墙设计师
2022-09-14
江河幕墙股份有限公司 评价

江河幕墙工资大概多少一月

江河幕墙的薪资在工程行业里算有点偏低的,新人进去5000左右一个月,每年薪资涨幅在300-500左右吧,所以这里干了六七年的老员工,薪资可能也就在七八千左右。不过江河的培训体系还有工作氛围还是不错的,在这里能学到东西,感觉比较适合应届生过来锻炼,如果很着急赚钱的话,那不要选择这里。


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沪ICP备2021021796号
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上海视觉艺术学院
学校介绍 上海视觉艺术学院创办于2005年4月,是一所以国有投资为主体,同时吸纳部分社会力量和民营资金,混合所有制的新型综合艺术类普通本科高等院校。学校原名复旦大学上海视觉艺术学院,2013年4月,经国家教育部批准,学校从原来的复旦大学独立二级学院,转设为独立建制的“上海视觉艺术学院”。 上海视觉艺术学院设董事会:由上海市教育委员会财务与资产管理事务中心、复旦大学、上海文化广播影视集团有限公司、上海报业集团、上海东方明珠房地产有限公司、上海精文投资有限公司等六家举办者单位,以及上海东浩兰生国际服务贸易(集团)有限公司、中房置业股份有限公司、上海盛大网络发展有限公司等八家出资单位组成。 学校位于上海市松江大学城的中心位置,占地面积近千亩,校舍总建筑面积逾20万平方米。建筑风格中西合璧,水系环绕、芳草如茵,小岛风情、绿树成林。美丽校园为全校师生营造了一派人文艺术氛围和青春气息。 学校现下设十个二级学院:视觉德稻设计学院、新媒体艺术学院、时尚设计学院、美术学院、表演艺术学院、文化创意产业管理学院、文物保护与修复学院、流行音乐与舞蹈学院、基础教育学院、马克思主义学院。 学校行政机构设置:学校办公室、人事处、财务处、审计室、学生处、教务处、学科与学术发展办公室、国际教育交流中心、后勤保障部;三个业务中心:实训管理中心、图文信息中心和国际艺术交流中心。现有专任教师300余人,专任教授、副教授160余人,兼职教师480余人,名誉、客座、兼职教授80多位,在校学生总数4500余名。 学校始终高举改革创新的旗帜,坚持社会主义办学方向,秉承“忠诚 卓越 创新 和谐”八字校训,借鉴国内外现代艺术学科的培养模式,借助百年名校、实力媒体、著名企业的鼎力支持,坚持“办学校不办学店”的原则,践行“需、学、研、产”一体化的办学道路,遵照“人无我有、人有我新、人新我优、人优我精”的办学方针,确立“原创性、艺术性、实践性、前瞻性”相统一的教学理念,以及课程教学和工作室教学相结合、校内教学和校外实习相结合的育人模式,将培养文化产业发展和社会需求的应用型艺术人才作为学校的唯一宗旨。 学校和北京德稻教育机构开合作先河,共同打造国际艺术大师本科实验班。从2013年大师实验班首届招生以来,现已有10个专业方向30余个实验班。创新办学模式的探索成效显著,这一合作模式得到国家教育部首肯,2017年被列入“上海市综合教育改革典型案例”。 现已开设 “视觉传达设计”“产品设计”“环境设计”“艺术与科技”“数字媒体艺术”“动画”“摄影”“播音与主持艺术”“广播电视编导”“服装与服饰设计”“工艺美术”“绘画”“雕塑”“公共艺术”“表演”“文物保护与修复”“文化产业管理”“流行演唱”和“流行舞蹈”等共计19个艺术类和管理类专业,含25个专业(方向)。 自2005年学校成立以来,始终坚持贯彻“教育家治校、教授治学、学校自主、学生自理”的办学理念和“人无我有、人有我新、人新我优、人优我精”的办学方针,在复合型、应用型、创新型艺术人才培养方面进行不断探索和实践,取得明显的成效,受到社会各界瞩目。 2008年,经国家教育部批准,学校进入艺术类高考第一批次志愿独立自主招生行列; 2012年12月,学校正式成立上海视觉艺术学院教育发展基金会; 2013年4月,学校经国家教育部严格考核、全国专家团高票通过,在上海的独立学院中首个成功转设,成为独立建制的“上海视觉艺术学院”; 2014年6月,学校荣列上海市教育混合所有制综合改革试点单位; 2015年1月,学校艺术与设计实验教学中心(实训管理中心)被教育部评为“国家级实验教学示范中心”2015年4月,学校跃居QS全球大学“艺术与设计”学科第71名,2020年、2021年、2022年又连续三年再次进入榜单,在“艺术与设计(Art and Design)”学科排名中保持稳定。 截至目前,学校共有11个一流本科专业建设点,其中国家级一流本科专业建设点3个(视觉传达设计专业、工艺美术专业、环境设计专业),省级一流本科专业建设点8个(文物保护与修复专业、数字媒体艺术专业、艺术与科技专业、表演专业、播音与主持艺术专业、动画专业、绘画专业、服装与服饰设计专业)。 学校育人成效显著、科研成果丰硕,社会美誉度不断提高。 2009年拥有首届本科生毕业至今,历届毕业生的综合就业率均超过95%,学生自主创业率超过10%。历年来,新生报到率均高于98%。据不完全统计,十三五期间,学生在国内外各类比赛中,共有2915人才获得1166个奖项,其中,国际奖项68项,获奖72人次。据权威部门统计,学校毕业生的就业专业匹配度与人才培养定位认同度,均处于高位水平。 学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,坚持社会主义办学方向,落实“立德树人”根本任务,坚持改革创新,突出内涵发展,奋力争创一流,进一步加快学校迈向国内一流、国际知名综合艺术院校的步伐,为国家培养更多德智体美劳全面发展的创新型、复合型、应用型人才,努力办好人民满意的艺术大学。 Founded in September, 2005, Shanghai Institute of Visual Arts is a university offering undergraduate programs distinctive for art nature. Mainly invested by state-owned enterprises, it is also sponsored by other social capital. It was affiliated to Fudan University in its initial stage. After eight years of development, it became independent of Fudan University in April, 2013 with the ratification of the Ministry of Education. On the list issued by QS in April 2015, Shanghai Institute of Visual Art ranked between 51st and 100th in terms of Art and Design. Since 2009 when we had the first batch of graduates, our employment rate has been above 95% in succession, 10% of the graduates choosing to establish their own business. In recent years, more than 98% new-enrolled students have come to campus for registration. Our students have put on an excellent performance in the competitions in a variety of subjects both at home and abroad.
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中国人民解放军海军航空大学
学校介绍   中国人民解放军海军航空工程学院是一所以培养海军初级指挥军官和航空航天工程技术军官为主的高等军事院校,是海军指挥与工程技术人才培养的主要基地、航空航天领域科研中心和航母骄子的摇篮。学院创建于1950年,是新中国首批组建的军事院校之一,1963年被国防科工委确定为重点院校,1979年被国务院列入全国重点高等院校,1986年获硕士学位授予权,2000年获博士学位授予权,2003年建立博士后科研流动站,同年被总部列为全军二十二所学历教育院校之一,2000年、2010年两次参加全军院校教学工作评价,均名列第一,被总部授予“全军院校教学优秀单位”,2011年被总部列为全军十六所学历教育院校之一,2013年被总部评为“全军中国特色社会主义理论体系教学先进单位”。   学院设26个教学管理单位,现有6个博士后科研流动站,4个博士学位授权一级学科,19个博士学位授权点,12个硕士学位授权一级学科,50个硕士学位授权点,6个工程硕士授权领域,23个本科专业,学科专业领域涉及工学、军事学、理学和管理学4个学科门类。现有1个国家重点学科,11个全军重点建设学科专业领域,7个山东省重点建设学科,4个“泰山学者”设岗学科,1个国家级实验教学示范中心,2个全军重点实验室,1个山东省重点实验室。   学院师资力量雄厚,科研成果丰硕。现有中国工程院院士2名,双聘院士2名,教授、副教授440余名,博士生导师60名、硕士生导师232名,获“全国百篇优秀博士学位论文奖”5人。近五年来,学院先后承担2530余项国家、军队和地方工业部门科研项目,获国家和军队科技进步奖350余项,一批科研成果填补了国内空白,多项达到国际先进水平。在国内外发表学术论文6940余篇,其中核心以上期刊发表论文2510余篇,被国际三大检索收录1180余篇。ISTP论文数曾连续三年进入全国高校前60名。学院与中国航空学会、中国宇航学会、中国电子学会、中国仿真学会等108个全国性学术团体和情报网建立了联系,有国家一、二级学会会士、理事和委员70余名。   学院本部驻山东烟台市区,在青岛设校区和航空训练基地,占地总面积5300余亩。驻地均是风景秀丽、气候宜人的海滨城市。面向全国招收的应届高中毕业生均在烟台院本部全程组织实施教学。学院建有功能齐全、配套完备的教研、训练、生活保障设施。校园依山傍海,交通便利,环境幽静,是理想的学习场所
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陆军军事交通学院
学校介绍   军事交通学院隶属于解放军总后勤部,是全军培养军事交通运输、军用车辆装备和军用物资储运领域高层次人才的最高学府,是集保障指挥与工程技术于一体、多科性教学科研型军事院校,主要面向全军培养本科、硕士、博士生,同时承担任职教育和外军留学生培训任务。在长期的办学过程中,学院秉承“忠诚、博学、自强、先行”的校训,弘扬艰苦奋斗、自强不息、求实创新的光荣传统,为部队培养输送了一批批高素质军交运输合格人才。   学院师资力量雄厚,拥有一支结构合理、学术精湛、锐意创新、在军内外有较大影响的专家队伍,现有教授、副教授210余人,博士、硕士330余人,博士、硕士生导师90余人。办学条件优良,拥有军事装备学、后方专业勤务、军用车辆工程等一批“军队重点学科”和“2110工程”重点建设学科,建有EDA、计算机仿真、数学建模等先进的基础实验室(中心)和军事交通运输勤务、军用汽车电子技术、汽车越野性能、内燃机排放控制与净化、车辆TB振动实验等高水平专业实验室以及国防交通研究中心。网络设施先进,能够提供充足的信息资源和便利的网络教学条件。2001年以优秀成绩通过军队院校本科教学评价;取得了一批水平较高的研究成果,先后有350多项成果获国家、军队科技进步奖和军队优秀教学成果奖,一批成果达到国际先进水平;创办了面向全国、全军发行的《军事交通学院学报》、《汽车运用》和《军用汽车》杂志。   学院坐落在国际港口城市天津市,地处渤海之滨,位于海河之畔,占地面积100多万平方米,环境优美,景色宜人,多次被天津市评为“精神文明小区”和“花园式单位”,是求学钻研的理想之所。近代著名启蒙思想家、翻译家、教育家严复以及南开大学校长张伯苓等卓有影响的杰出人物曾在此工作和学习多年。
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重庆航天职业技术学院
学校介绍 ◆中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位 ◆中国人民解放军定向培养直招士官高校 ◆教育部“首批现代学徒制试点院校” ◆教育部“全国高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作试点院校” ◆重庆市“优质高等职业院校建设项目立项建设单位” ◆重庆市“市级示范性高等职业院校” ◆中国航天工业部“甲级优秀学校” ◆新中国成立60年“重庆教育功勋著名高职院校” ◆重庆市“高等学校质量工程先进单位” ◆重庆市“普通高等教育学生教育管理工作先进集体” ◆重庆市“职业教育科研工作先进单位” ◆重庆市“普通高校毕业生就业工作先进集体” ◆重庆市“学校后勤工作先进集体” ※中央财政支持“电工电子及自动化实训基地” ※中央财政支持“数控技术实训基地” ※中央财政支持“计算机应用与软件技术实训基地” ※中央财政支持“酒店管理实训基地” ※重庆市财政支持“会计电算化实训基地” ※重庆市财政支持“园林工程技术实训基地” ★重庆市“国家职业技能鉴定所” ★重庆市“中职骨干教师(计算机类)培训基地” ★重庆市“高技能人才培训基地” ★重庆市“党政干部电子政务与信息化培训点” ★重庆市“数控应用技术推广中心” 美丽的山城重庆,一个有三千年巴渝文化底蕴的历史名城,山青水秀,丰姿卓越,孕育了重庆市第一所独立设置的高等职业技术学院——重庆航天职业技术学院。 重庆航天职业技术学院是中国航天科技集团公司主办,重庆市教委主管的公办全日制普通高等职业院校。其前身是西南航天职工大学,始建于1983年4月;1999年7月经教育部批准,转制为重庆电子职业技术学院,是重庆市第一所独立设置的高等职业技术院校;2008年3月更名为重庆航天职业技术学院;2013年被重庆市教委、重庆市财政局确立为“重庆市市级示范性高等职业院校“;2015年被教育部确定为“中国人民解放军定向培养直招士官高校”和“全国首批现代学徒制试点院校”;2016年被教育部确立为“全国首批职业院校内部质量保证体系诊断与改进试点院校”;2018年被确定为“重庆市优质高等职业院校建设单位”;2019年被教育部确立为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位”。 在重庆市委、市政府、市教委和中国航天科技集团公司、中国航天科技集团公司第七研究院的关怀和指导下,历经三十余年的办学实践,学院以“敢为人先、严谨务实”的作风,逐步形成了“开放办学、科学管理、质量立校、特色强校”的办学理念,树立了“勤学、自强、敬业、创新”的优良校风。 学院现有江北校区、渝北校区、江津校区及在建中的两江新校区,共占地近1000亩,在校学生11000余人。学校下设航空机电工程学院、电子信息与通信工程学院、智能信息工程学院、航空与旅游管理学院、财经商贸学院、传媒与艺术设计学院、学前教育学院、士官学院等8个二级学院,开设有航空复合材料成型与加工技术、卫星通信与导航技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、无人机应用技术、飞行器数字化制造技术、云计算应用技术、人工智能技术、电子信息工程技术、软件技术、空中乘务、机场运行服务与管理等38个专业,形成了以电子信息、智能制造技术为主,适应航天航空事业、国防事业和重庆经济发展的专业体系。建成教育部现代学徒制试点专业2个、中央财政支持重点建设专业12个、重庆市高职教育特色专业2个、重庆市财政支持重点建设专业15个。建成国家级精品课程1门,市级精品课程和在线精品开放课程等30门。获得国家教学成果二等奖1项,重庆市教学成果一等奖3项。 学校按照航天企业现代班组管理方法探索专业教学团队建设,打造了一支专兼结合的双师型教师队伍,现有教授、副教授、高级工程师124人,博士、硕士研究生139人,其中全国职教先进个人1人,中国航天科技集团“航天贡献奖先进个人”2人,重庆市国企贡献奖先进个人4人,重庆市教学名师2人、中青年骨干教师6人;建成重庆市高等学校优秀教学团队7个,航天七院优秀班组6个。中国航天科技集团科技委专门为学校成立了包为民院士领先的学校发展建设咨询委员会。学校从中国航天科技集团聘请3名两院院士担任特聘教授,从航天军工企业和重庆地方企业聘请百余名工程技术人员、技师参与教学。 学校坚持走产、学、研结合的发展道路,人才培养质量不断提高。近年来,学生参加市级及以上职业技能竞赛,获得国家级奖项40余项,市级奖项200余项;毕业生就业率保持在95%以上,就业对口率在80%以上。同时学校借助国防背景,向国防部队订单培养定向士官生,已与火箭军、海军和战略支援部队开展合作,每年向部队输送600余人,人才培养质量得到广泛认可。 学校充分发挥“行业办学,校企一体”的技术和人力优势,与航天航空军工企业、重庆地方企事业单位和国防部队深入合作。校企共建产教融合实训基地,建有16个校内实训基地和200余个校外实训基地,其中校内实训基地建成国家级实训基地5个、市级实训基地2个。同时,学校积极承担企业和社会培训。学校是中国航天科技集团有限公司高技能人才培训基地、中国航天科技集团管理干部培训基地、重庆市党政干部电子政务与信息化培训基地、重庆市高技能人才培养基地、重庆市中职骨干教师培训基地、重庆市职业教育学会培训基地,累计为航天企业和重庆企事业单位培训一线职工和管理干部20万余人次。学校还积极服务国家一带一路发展战略,坚持为海外客户提供优质培训服务。 近四十年的办学历程,谱写了学校灿烂的篇章:2015年还被教育部遴选确定为全国首批100所现代学徒制试点院校,2018年通过教育部验收;2016年学院被教育部遴选为“全国高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进试点院校”;2017年,学院被中国宇航学会评选为“全国航天特色学校”;2018年,学院被教育部评为“全国国防教育特色学校”。学校还是中国航天工业总公司“甲级优秀学校”、中国航天科技集团公司“精神文明单位”、中国航天科技集团第七研究“人才队伍建设及人力资源管理工作先进单位”、重庆市“依法治校示范校”、重庆市教育综合改革试点项目学校、重庆市“精神文明先进集体”、重庆市“高等学校质量工程先进单位”、重庆市“职业教育科研工作先进单位”、重庆市“普通高等教育学生教育管理工作先进集体”、重庆市“普通高校毕业生就业工作先进集体”、重庆市“学校后勤工作先进集体”。 面对当前国家高度重视职业教育和航天航空产业大发展的机遇,学校乘势而上,制定了“一个目标、双区、双高、六大工程”的“1226”发展战略规划。学校将高质量推进新校区建设,着力打造人才特区,精准实施“强基、固本、造血、壮骨、塑形、增效”六大工程。到2030年,学校将全面建成办学理念先进、体制机制完善、培养质量优越、服务能力强劲、航天特色鲜明的职业教育本科院校。 不忘初心担使命,只争朝夕再出发。站在新的历史起点,学校全体师生将继续发扬航天精神,奋力走好职业教育的长征路,为实现航天强国、实现中华民族伟大复兴宏伟目标作出更大的努力!
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澳门理工大学
学校介绍 澳门理工大学是一所多学科、应用型的公立高等学府,教学与科研并重,创立于1981年,前身为东亚大学理工学院,1991年改为澳门理工学院,2022年3月1日更名为澳门理工大学,以“普专兼擅,中西融通”为校训,秉持“扎根澳门,背靠祖国,面向世界,争创一流”的理念,以“教学标准国际化、科研工作规范化、校园设施电子化、行政工作法治化”为治校标准,在教学、科研及社会服务方面追求国际上的卓越,为国家及澳门贡献力量。 全方位教育体系 在国家及澳门特区政府的大力支持下,大学持续发挥学科优势,提升教研水平,积极推进澳门高等教育事业的发展。设有六所学院,包括应用科学学院、健康科学及体育学院、语言及翻译学院、艺术及设计学院、人文及社会科学学院,以及管理科学学院,建立全方位人才培养模式及多元化学科体系,开办科技创新、健康医学、体育科学、语言翻译、艺术文创、公共管理、社会服务、工商管理等不同范畴的学士、硕士及博士学位课程,致力培养具国际视野的高素质专业人才。 优质教学 为达至追求卓越的目标,大学积极推展各项学术评鉴工作,优化教育素质。作为澳门高等教育素质保证的先驱,大学以“充满信心”的评级成为亚洲首家通过英国高等教育质量保证局院校评鉴的高等院校,并成功通过海内外权威素质保证组织及专业机构的学术评审,教与学质量屡获好评。同时,大学是澳门首家及唯一荣获“国家级教学成果奖”、全国唯一三度荣获“亚太教育质量奖”的高等院校,教研质量获国家及国际认可。 跨学科研究 大学致力于跨学科的科研创新,发挥学术潜能,为社会发展贡献智慧。凭借大学各研究中心和实验室的支持,在科技创新、中葡英翻译、环境保护、非物质文化遗产、博彩管理、艺术文创等重点领域开展创新性研究,加大应用研究产出,推动产学研成果转化。目前,专利性科研产出在澳门、中国内地,以至葡萄牙、意大利、法国和泰国的公共部门与高等教育机构中广泛应用。同时,大学与加州大学洛杉矶分校、英国伦敦大学玛丽皇后学院、葡萄牙里斯本大学、科英布拉大学、北京语言大学、中山大学等多个合作伙伴积极开展协同研究,联合组建科研基地、研究专项、人才培养项目,举办学术会议、研讨会等,共建高层次的创新成果。 全球合作 为促进国际合作及学术交流,大学与海内外著名大学、机构及企业强强联合,构建紧密而强大的合作伙伴网络,在美国、英国、葡萄牙、澳洲、巴西,以及中国内地、香港及台湾等多个国家及地区,开展学术交流、协同科研,创设联合实验室、双学位及合办课程等,拓阔学生视野,提升竞争能力。随着办学质量和学术影响力的不断提高,大学每年均吸引来自美洲、欧洲、亚洲、非洲等世界各地的国际生前来学习,学生组成的国际化推动多元文化融合,构建国际化校园。 社会服务 大学肩负推动社会持续发展、经济适度多元的任务,竭力从事应用研究和社会服务相关工作,向社会宣扬终身学习的理念,为人类生活创造更多可能。相关服务领域涵盖文化创意、博彩旅游、医疗卫生、体育科学、公共服务等。此外,教职员获澳门特区政府委托,在多个咨询委员会担任正副主席或委员,以及进行各项政策研究和调查分析,为社会、经济和文化发展出谋划策。在2023年英国泰晤士高等教育世界大学影响力排名中,大学于可持续发展、就业与经济增长方面全球排名101至200。 立足新时代,澳门理工大学秉持“学生为本,质量立校”的办学理念,突显特色学科,优化教育素质,加强科创建设,全面协同发展,进一步融入国家发展大局,积极参与国家“一带一路”、粤港澳大湾区和横琴粤澳深度合作区建设,开创未来发展的新里程。
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黑龙江农业工程职业学院
学校介绍 黑龙江农业工程职业学院始建于1948年,是一所立足龙江、服务面向现代农业全产业链的中国特色高水平职业院校。学院办学历史悠久,文化底蕴深厚,先后入选国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设院校、全国乡村振兴人才培养优质校、全国诊改试点院校、全国职业院校数字校园实验校、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。被誉为中国农机事业的“井冈山”和中国农机应用人才培养的“摇篮”。在黑龙江省“十四五”高等学校设置规划中,学院被列为本科层次职业高校建设项目。 学院现有南岗、松北2个校区和海伦、齐齐哈尔、北安、哈尔滨道里区榆树4个基地及1个农业装备技术示范园。学院环境幽雅,风景秀丽,人文气息浓厚,教学科研条件优越。建有生物制药、水产养殖、MPS自动化系统、DMG五轴数控等校内现代化实训室,建成农业装备实训中心、工业机器人协同创新中心、药物制剂生产线、明月湖水产养殖基地等生产性实训基地。有大学生创新创业孵化基地1个,中央财政支持的建设项目10个、省财政支持的职教实训基地6个。拥有特有工种职业技能鉴定站(047站)、国家技能鉴定所等高标准技能考核鉴定基地3个,既能充分满足各层次学生专业实习实训需求,又能面向社会广泛开展鉴定培训服务。 学院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢牢把握服务现代农业的办学方向,始终坚守高等职业教育的办学定位,聚焦“粮经牧渔”主要产业,围绕种养、加工、储运、销售重点领域,以装备、生物、数字、智能、生态五大工程技术与农业技术深度融合,推动专业链与产业链、创新链有效对接,构建了“双核双驱”专业集群结构。学院现有国家重点专业8个、国家骨干专业4个,建成国家精品资源共享课7门、国家级精品在线开放课程1门、国家级课程思政示范课1门、省级精品在线开放课程34门、省级课程思政示范课13门。主持建设国家级职业教育农业装备应用技术等专业教学资源库3项。在全国率先实施的“双主体”人才培养模式被列入国家示范性建设成果汇编,养鱼生产全过程实习教改成果在全国30余所同类院校推广。 学院坚持“没有高水平的校企合作,就没有一流的职业教育”的发展理念,不断深化校企合作产教融合,成立了中船集团产教融合学院、阿里云农业大数据产业学院、华为ICT学院、中兴通讯电信学院等现代产业学院。还与农机巨头美国凯斯·纽荷兰(CNH)公司合作建立“校中厂”,与宝马集团合作实施“宝马售后英才教育(BEST)项目”,建有中兴ICT行业创新基地、ABB工业机器人应用人才培养中心、中德汽车(SGAVE)、DMG MORI中国认证培训中心等4个国家产教融合建设项目,有1个教育部机器人公共人才培训中心、2个省级应用技术协同创新中心、10个省级高等职业教育创新发展项目。学院是国家级现代学徒制试点院校,国家级示范性职教集团黑龙江省农业工程职业教育集团理事长单位。牵头组建黑龙江省生物制药职业教育集团和黑龙江省农村电子商务职业教育集团,在行业领域的影响力不断提升。 学院坚持开放办学,开展劳务输出农业技术和跨境电商物流技术培训,为“一带一路”沿线国家培养技术人才。积极搭建对外人文交流平台,牵头成立中国—俄罗斯—东盟农业职业教育国际联盟,进一步提高对外人文交流的质量和内涵。与英国、德国、韩国等7个国家和地区的21所高校开展国际交流合作,有201名教师有国(境)外教育和培训经历。农业装备应用技术、生物制药技术等15个专业通过了《悉尼协议》认证。学院中外合作办学经验成功入选全国职业教育对外合作典型案例。 学院连续10年发布《高等职业院校质量年度报告》,重点办学指标稳居全国高职院校前列。根据麦可思公司调研数据,近五年学生满意度、社会认可度和企业满意度等指标始终高于全国同类院校平均水平。凭借雄厚的办学实力、良好的社会声誉和影响力,学院先后被授予全国职业教育先进单位、全国就业典型经验高校、中国职业教育百强院校、全国农业系统先进集体、全国科教兴农先进学校、全国青少年道德培养基地、全国维护妇女儿童权益先进集体、全国高校后勤十年社会化改革先进院校等荣誉称号。连续6届荣获省级文明单位(校园)标兵荣誉称号。 如今,黑龙江农业工程职业学院正沐浴着职业教育创新发展、高质量发展的强劲东风,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以创建中国特色高水平高职院校为目标,为办好社会需要、人民满意的高等职业教育而努力奋斗!
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无锡城市职业技术学院
学校介绍 无锡城市职业技术学院是经江苏省人民政府批准,报教育部备案,由无锡市人民政府举办的高职(专科)层次全日制普通高校。2004年由无锡市干部学校、江南学院旅游经贸分院、无锡市职工大学、无锡市轻工职工大学和无锡市城建职工大学合并组建而成。2013年,又与无锡高等师范学校(江苏教育学院无锡分院)合并办学,办学历史可追溯到1911年成立的江苏官立第三师范学堂。学校历经百十年发展,培养了荣毅仁、薛暮桥、吴冠中、胡福明等众多中华英才。 学校占地面积近千亩,现有全日制在校生10000余人。学校构建与地方产业发展紧密契合的专业体系,设有14个教学院(部),58个高职(专科)专业,11个专业群。其中中央财政支持的重点建设专业2个,教育部全国职业院校示范专业点2个,江苏省高等职业教育高水平专业群1个、高水平骨干专业3个,省重点建设专业群2个,省品牌专业1个、特色专业1个。 学校坚持人才强校,打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。现有专任教师500余人,专任教师硕士及以上达78%,高级职称达40%。现有省有突出贡献中青年专家1人,省“333工程”培养对象13人,省“青蓝工程”优秀教学团队3个、中青年学术带头人5人、优秀青年骨干教师18人,省“六大人才高峰”资助对象2人,江苏省职业教育“双师型”名师工作室1个,市有突出贡献中青年专家3人,市社会事业领军人才4人。教师获省级以上各类教学技能大赛奖项50余项,1名教师受邀担任央视《法律讲堂》主讲嘉宾。 学校坚持质量兴校,大力培养高素质技术技能型人才。与常州工学院、无锡太湖学院、南京传媒学院、江苏理工学院等高校合作实施高职与本科“3+2”分段培养项目,联合培养应用型本科人才。近年来,学校围绕人才培养模式改革积极探索,获江苏省教育教学成果奖一等奖2项,二等奖6项。学生在全国和省、市职业技能大赛上获奖550余项。学校与美国、澳大利亚、韩国、泰国、台湾等16个国家和地区的32所高校和教育机构建立合作关系,百余名学生赴海外交流、交换,考取国际通用资格证书。 学校坚持服务荣校,积极投身部省共建苏锡常都市圈职业教育高质量发展样板和无锡打造国家职业教育高地城市建设。建有全省高职院校首家“博士后创新实践基地”以及“无锡市环境科学与工程研究中心”“无锡城市国家职业技能鉴定所”“无锡市锡师培训中心”等教科研和社会服务平台。牵头成立全国数字影视职业教育集团、江苏省邮政行业职业教育集团、无锡市建设职业教育集团、无锡市学前教育协同发展联盟、无锡市职业院校思想政治教育联盟、无锡农村电商产教联盟。与无锡师范附属小学、市实验幼儿园等40余所学校共建教研培合作基地。与无锡君来酒店管理集团有限公司、上汽大通汽车有限公司等共建有校外实习基地285家。率先成立江苏省首家涉农产业学院——无锡农村电商学院,与无锡君来酒店管理集团、江苏芯凯胜微电子有限公司、杭州安恒信息技术股份有限公司、华飞航空发展集团(江苏)有限公司、南京金陵饭店集团有限公司等多家企业共建“产业学院”。 近年来,学校办学成绩得到社会广泛认可。获评“江苏省职业教育先进单位”“江苏省文明校园”“江苏省乡村振兴人才培养优质校”,入选全国高职院校“创新创业30强”,获批“中国产学研合作创新示范基地”“全国旅游职业教育校企合作示范基地”“全国邮政行业人才培养基地”“全国大学生创新创业就业服务基地”等。 展望未来,学校始终坚守为党育人、为国育才的使命担当,凝心聚力、赶追超越,为创建专业特色鲜明、社会服务卓越的高水平专科学校而努力奋斗。
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天津现代职业技术学院
学校介绍 天津现代职业技术学院成立于2001年,首批入驻天津海河教育园区,是一所公办全日制高职院校。是中国特色高水平重点专业群(A档)建设单位;是国家优质高职院校;是国家示范性骨干高职院校(优秀);是国家首批现代学徒制试点单位;是国家首批职业教育药品生产技术专业教师教学创新团队;是国家生物技术及应用专业教学资源库升级项目和无人机应用技术专业教学资源库建设项目主持单位;是全国轻工行业钟表与精密制造职业教育集团牵头单位;是国家高等职业学院骨干教师国家级培训项目单位;是天津滨海新区技能型紧缺人才培养基地;是海河教育园区思政课资源共建共享联盟牵头单位;是海河教育园区无人机产教融合联盟牵头单位。学院始终秉承“精益求精”的校训,依法治校,服务天津,面向全国,荣获国家第四届“黄炎培职业教育奖优秀学校奖”。 学院与天津商业大学、中德应用技术大学联合培养四年制、两年制本科层次技术技能人才。学院设有37个专业,其中,中央财政支持建设的中国特色高水平专业群1个;国家骨干专业4个;中央财政支持重点建设专业8个;天津市级教学改革试点专业3个;天津市重点建设专业10个;院级特色建设专业4个。拥有校内实训基地46个,校外实训基地208个,其中,航空模拟驾驶实训基地、GMP制剂生产实训基地和天津-河北食品工业协会校企实训基地被教育部认定为国家级生产性实训基地;食品药品“双师型”教师培养培训基地被认定为国家级“双师型”教师培养培训基地;无人机生产制造协同创新中心和生物制药应用技术协同创新中心被认定为国家级协同创新中心;钟表大师工作室被认定为国家级技能大师工作室。与学院重点合作企业137家,其中包括华为技术有限公司、中国航天科技集团有限公司、海尔5G智联天津工厂、丹尼斯克(中国)有限公司等世界500强企业和上市公司25家。学院紧密结合举办方鲜明的行业特色及京津冀地区区域经济特点,按照“对接产业、优化结构、协调发展、强化特色”的专业建设理念,主动对接高端产业和产业高端,不断优化调整专业布局,形成了7大专业集群。 学院始终致力于高职教育的教学研究和改革,主持《生产实训一体化教学车间模式的研究与实践》获得高等教育国家级教学成果二等奖、天津市教学成果一等奖;主持《在高职院校编组预备役部队,军企校共育技术技能人才》获国家教学成果二等奖,天津市教学成果一等奖;主持《基于现代学徒制中国高端制表匠人才培养体系的改革与实践》获国家教学成果二等奖,天津市教学成果特等奖。主持国家高等职业教育“十一五”规划课题《军地联合培养高技能士官人才的模式研究》。学院11次承办全国职业院校技能大赛,近五年荣获国家技能大赛一等奖8项、二等奖5项、三等奖4项。近五年,我校教师在全国职业院校教学能力比赛中获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项。 学院是天津市高校外国留学生教育管理学会理事单位,聘用了外籍专家、教师4名,兼职教授1名。先后选派教师赴德国、瑞士、美国、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡、韩国等13个国家和我国台湾、香港、澳门地区进行专业培训。2018年7月,在巴基斯坦旁遮普省启动运营巴基斯坦鲁班工坊,其培训课程纳入当地职业教育体系。完成精密机械技术等3个专业的国际化课程标准建设,不断提升国际化优势专业建设水平。 学院坐落于天津海河教育园区,占地800亩,绿化率51%,建有大型体育场和文体中心,可充分满足学生的学习和生活。在校生规模10800人,留学生33名。近三年,招生第一志愿录取率100%,毕业生平均就业率98%以上。
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平顶山工业职业技术学院
学校介绍 平顶山工业职业技术学院是由国有特大型企业中国平煤神马集团主办的普通公办高等职业院校,位于中原经济区重要的能源和重工业基地,历史文化名城、中国优秀旅游城市平顶山市,是全国文明单位、首批国家示范性高等职业院校、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、国家级优质高等职业院校、国家首批1+X证书制度试点院校。 学校前身是原煤炭工业部创建于1956年的平顶山煤矿学校。后在此校基础上分别成立平顶山煤矿职工大学、平顶山煤炭高级技工学校。2001年,经河南省人民政府批准,教育部备案,两校合并组建平顶山工业职业技术学院。2006年,平顶山市工业贸易学校并入学校。2016年,河南理工大学平煤工程技术学院落户学校,开启了学校举办应用型本科教育的新篇章。 在半个世纪办学历程中,学校始终与时代同呼吸、与民族共命运,谋工业之发展、助学子之成长,为区域经济繁荣和经济社会发展做出了积极贡献。仅改革开放以来,先后向社会培养、输送各类毕业生20余万人,辐射全国各地,遍及社会各行各业,大多成为所在行业、单位的骨干力量,其中不乏国有特大型煤炭企业的主要负责人、全国五一劳动奖章获得者、国际技术比武冠军、道德模范等。 学校现有专任教师904人(含附设中职班9人),其中,副高级以上职称教师211人,硕士以上学位教师519人,河南省职教专家1人,全国煤炭教学名师2人,中原名师1人,河南省(职教)教学名师11人,河南省教育厅学术技术带头人9人。拥有国家级教学成果奖3项,国家级专业教学资源库1个,国家级精品在线开放课程4门,国家级精品资源共享课程8门,国家级优秀教学团队1个,国家级教师教学创新团队1个;省级教学成果奖20项,省级在线开放课程21门,省级优秀教学团队5个。现有矿山类、化工类、智能工程类、机电类、汽车类、建筑类、计算机类、医学类、航空运输类、经济管理类、艺术类、餐旅类等十二个专业群,开设专业62个,其中,国家级重点建设专业6个,省级高水平专业群1个,省级教学改革试点专业7个,省级特色专业建设点5个,全日制本科、高职在校生近2万人。 学校校区规划占地面积1450余亩,建筑面积49.77万平方米,固定资产总值7.66亿,教学仪器设备总值2.13亿,图书馆藏书145.6万册(其中数字资源60.0695万册)。建有现代化运动场、体育馆、网球场、标准化食堂、标准化示范学生公寓;拥有国家二级安全生产培训中心,河南省最大的技能鉴定站,拥有与专业配套的、具有真实场景或高度仿真的产教融合实训基地(车间)117个,与中国平煤神马控股集团、平高电气集团等大型企业共建共享的校外实习基地120个,其中,教育部——中兴通讯ICT行业创新基地、教学矿井实训基地、中央财政支持的煤矿安全实训基地,河南省政府支持建设的瓦斯防治实验室、煤化工高技能人才培养示范基地等均处全国、全行业领先水平。 近年来,学校顺应国家大力发展职业教育大潮,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,坚持“四个服务”的办学理念,坚持“改革创新、转型发展”办学方针,全面落实全国教育大会精神,全面贯彻《国家职业教育改革实施方案》,构建了高职教育、中职教育、成教培训“三位一体”办学格局,探索实施了“师带徒”人才培养模式改革,将专业建在产业链上,将课堂搬进企业车间,实现了专业和产业的同频共振。坚持以学生为主导,寓教于乐,寓教于学,构建了“六个一”思想教育平台,打造了科技文化艺术节、社团文化艺术节、“致青春”五四文化风尚月、齐诵感恩词活动等特色校园文化品牌,“三全育人”成效显著,《“一学五训四提高”育人模式》荣获河南省高等学校思想政治工作优秀品牌。近三年来,学生在各类职业技能大赛中获得省部以上奖励326项。走出了一条企业办学主体背景下人才培养的新路子,形成了具有新时代特点的人才培养新模式。 学校发展受到社会各界关注好评。2019年6月,《河南日报》头版以“打造职业教育‘航空母舰’”为题,对学校的办学实践进行专题报道。中央电视台、中国教育电视台、光明日报、中国教育报、中国青年报等新闻媒体对学校改革发展也多次报道。原教育部常务副部长张保庆在视察学校时,评价“办学体制好、办学模式好、办学效果好”。原河南省委书记徐光春批示:“平职的工作经验值得总结与推广”。学校先后荣获全国煤炭教育先进单位、河南省高职高专人才培养水平评估“优秀学院”、河南省文明标兵学校、河南省职业教育先进单位、河南省大中专毕业生就业工作先进单位、全国综合实力十强高职院校、中国企业培训机构百强等荣誉称号。 沐浴着新时代的春风,站在新的历史起点上。作为校企命运共同体,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,围绕创建全国一流高职院校的目标,力争把学校建成产教融合的引领地、改革创新的示范地、人才培养的特色地、工匠名师的集聚地、优质资源的输出地、社会服务的支撑地、国际交流的新高地,打造企业举办职业教育的标杆和典范,为世界职业教育发展提供“中国方案”,为促进中部地区崛起,助力中原更加出彩做出新贡献。 校址:河南省平顶山市黄河路81号 网址:www.pzxy.edu.cn 电话:0375-2066473 传真:0375-2066471 邮编:467001
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安徽交通职业技术学院
学校介绍 一、历史概况 安徽交通职业技术学院始建于1956年,前身是安徽交通学校,1958年升格为安徽交通学院(本科),1960年恢复专科层次招生。1988年经教育部批准设置安徽大学交通分校。2001年由安徽大学交通分校和安徽交通学校合并组建成安徽交通职业技术学院,是一所以交通运输类专业为主的公办全日制普通高校,隶属于安徽省交通运输厅。 在60多年的办学历程中,学校秉承“经世致用、实学报国”的办学理念,坚持“立足交通、服务行业、面向社会”的办学定位,校企合作,产学互动,孕育了“勤奋、通达、敬业、乐群”的优良校风,为安徽经济发展和交通运输行业培养、培训了11万余名高素质技术技能人才,是中央财政重点支持建设的教育部汽车类技能型紧缺人才培养培训基地、省级专业技术人员培训基地、高职高专教师和建筑工程双师素质培训基地,是国防部、教育部确定为安徽省唯一一所武警定向培养士官院校、安徽省退役军人培训基地,是安徽交通运输行业的高等教育基地、应用技术科研基地,享有“安徽交通黄埔”的美誉。 二、办学基本情况 学校2006年教育部人才培养水平评估获得优秀等级,2008年成为安徽省第一批省级示范院校,2010年成为国家骨干高职院校建设单位、2014年成为定向培养直招士官试点单位,2017年成为国家现代学徒制试点单位,2018年立项建设国家级精品在线开放课程、主持和参与国家级教学资源库4项,2019年成为安徽省技能型高水平大学建设单位、教育部“1+X”证书试点院校,2020年立项省级示范性职业教育集团和示范性校企合作基地2个。学校先后获得“教育部 1+X 证书优秀试点院校”“教育帮扶贡献奖”“全国高校共青团重点新媒体工作室”“安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位”“全省高校开展高校征兵两站两服务规范化试点院校”“安徽省劳动竞赛先进集体”“全省关心下一代工作先进集体”“省直文明校园”等多项荣誉称号。 学校设有土木工程系、汽车与机械工程系、城市轨道交通与信息工程系、管理工程系、航海系、文理科学系、航空系、基础系。现有全日制在校生超过11000人,2022年招生备案专业44个,覆盖交通运输、土木建筑、装备制造等8个专业大类17个专业类,拥有现代物流管理、道路与桥梁工程技术、城市轨道交通、航海技术、航空技术服务、汽车检测与维修技术、智能工程机械和信息技术等八大专业群。拥有国家级重点建设专业、改革试点专业、示范专业10个,省部级主干专业、综合改革试点专业、精品专业、特色专业17个。航海技术与轮机工程技术两个专业全省唯一。2010年在省内率先开办轨道交通类专业,填补了安徽省城市轨道交通人才培养的空白。近年来,与安徽工程大学、安徽工业大学联合开展土木工程专业本科层次人才培养,与美国凯泽大学、韩国大真大学开展本科层次中外合作办学。 学校师资力量雄厚。现有教职工501人,校内专任教师325人,其中正高级职称22人,副高级职称105人,博士(含在读)13人,硕士217人,“双师型”教师427人,享受国务院津贴1人,获得“吴福-振华”奖9人,安徽省“五一”劳动奖章2人,安徽省技术能手4人,省级教学名师、教坛新秀27人,省部级及以上优秀教学团队11个,技能大师工作室、名师工作室10个。“十三五”期间,学院获省级及以上职业院校技能大赛奖项570项,其中国家级(A类赛)获奖24项。近年来,累计获批国家级骨干专业 3 个、国家级生产性实训基地1 个、国家级“双师型”教师培养培训基地1个、国家级协同创新中心3个,国家级教师企业实践流动站1个,中央财政支持实训基地建设项目1个、国家级教学成果奖2项,国家“十三五”规划教材 3本、国家级精品在线开放课程2门、入选国家智慧教育平台课程4门,参建国家级专业教学资源库4个。 学校教学和生活基础设优越。生均仪器设备值达2.4万元以上,校园无线网覆盖范围扩大至90%,图书馆初步进行智慧化转型,常用数据库达到13个、纸质和电子图书108万册,新校区占地886.88亩,计划总投资27.2亿元,2024年将建成投入使用。 三、办学特色 近年来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚守为党育人、为国育才历史使命,全面落实立德树人根本任务,坚持特色发展、内涵发展、融合发展、开放发展,形成了鲜明的办学特色。 一是党的建设引领事业发展行稳致远。全面贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,持续巩固和加强党的领导,坚持和完善党委领导下的校长负责制。学校党员教职工329名,占比70.9%。现有三级党组织46个,院党委下设7个党总支、38个党支部(教学系支部26个、机关支部10个、离退休支部2个)。教学系17个教研室(教师)党支部“双带头人”全部达标。“十三五”期间,先后发展党员552名,培训入党积极分子2900余人,64人次获得“优秀党务工作者”称号,112人次获得“优秀共产党员”称号,一批党组织受到省交通运输厅和学校表彰,院党委被厅直机关党委授予“先进党组织”称号。 二是专业建设服务行业发展特色鲜明。坚持围绕产业链打造专业链,目前已形成 “路、海、空、轨、车、邮”综合交通运输专业集群发展体系。2006年开设的航海工程技术与轮机工程技术两个专业,填补了我省航海专业高等教育的空白,是我省唯一一家具有远洋船员教育和培训资质的教学单位。2010年在省内率先开办轨道交通类专业,填补了安徽省城市轨道交通人才培养的空白。2021年开设飞机机电设备维修、通用航空器维修等新兴专业,专业链进一步延伸覆盖行业。 三是校企合作带动教学改革亮点纷呈。2017年,学校被遴选为教育部第二批“现代学徒制”试点单位,现代学徒制培养模式在土木类专业广泛实施,2019年顺利通过教育部验收,并获得省级教学成果一等奖,成功申报安徽省第二批校企合作示范基地。开展校企双元育人,企业深度参与人才培养。学校与中国中车、中铁四局、中远海运、顺丰物流、丰田公司、安徽交建公司、合肥轨道公司等企业合作开办的“冠名班”“订单班”和“现代学徒制班”,占在校生人数40%以上。学校依托安徽省交通运输职教集团,实现与企业共建共享人力、技术、设备、实训场地等优质资源。“十三五”以来,学院完成社会培训6万人次以上,技术服务到款额5800余万元。 四是军民融合提升育人质量成效彰显。学校坚决贯彻落实党中央实现建军一百年奋斗目标,开创国防和军队现代化新局面的战略部署,积极开展军地联合培养人才。自2014年以来,学校先后向部队输送青年学生1473人(其中义务兵990人,直招军士21人,定向培养警士462人)。2016年,学院被评为“安徽省征兵工作先进单位”,连续七年获合肥市包河区“征兵工作先进单位”。2014年7月,与武警总部开始联合培养士官。2019年11月,与武警安徽省总队正式签定合作协议,成为安徽唯一一个“中国人民武装警察部队士官人才定向培养基地”,累计招收定向培养警士共1345人。2020年,成为安徽省首批退役军人教育培训基地。2021年,成为安徽省征兵“两站两服务”规范化试点建设单位,获“全省征兵工作先进单位”荣誉称号。
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