“现场改课”教研范式,是浙江省小学数学教研员斯苗儿带领团队经过近20年的探索,不断变革听评课方式,不分年龄、教龄、职称和职级,把新手教师、普通教师和专家“混搭”;用自荐+推荐+抽签的方式,促进全员高质量参与,逐步形成的以“课”为本的教师研修范式,旨在探索教研转型和重心下移以及教师成长的机制。该范式已在省内外产生了广泛影响,并应邀在第14届国际数学教育大会作现场展示,向世界展现中国教研的独特魅力,并荣获2021年浙江省基础教育教学成果特等奖。
本次活动走进杭州市萧山区闻堰小学,进一步论证该教研范式的普适性和可推广性,让教师现场感受“现场改课”如何助力“好课”的形成,实现“好课燎原”,共享优质教研。
铜山区刘集镇红旗小学组织教师观看此次“现场改课”教研范式展示与推广活动,教师们积极参加,并认识撰写心得体会。
此次活动为红旗小学教师从事数学教学指明了新的方向。教师们纷纷表示,将把所学知识应用于教学实践中,不断创新教学方式,提高课堂教学能力。