11月3日，根据各级项目办需求，江苏省师干训中心迅速策应，通过耕云直播平台以如何制定学校信息化发展规划为主题，举办信息技术能力提升工程2.0在线微培训。本次培训面向全省教师，邀请教育部全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家工作组成员，吉林省能力提升工程执行办公室主任，吉林省教育学院宋海英教授进行专题直播讲解，省师干训中心信息发展部主任郑春林主持本次培训，共有近1万6千人次参加本次培训。

宋海英教授从多个方面详细说明学校制定信息化发展规划在推进提升工程2.0过程中重要作用。她结合吉林省学校的一些现状和问题举例说明，详述如何用信息化工具从学校外部环境和内部条件的优势、劣势、机会和风险这四个象限要素分析研判学校信基本情况，以及掌握信息化发展规划编制要素中需要进行的发展愿景、绩效目标、行动策略这三个步骤。总结了学校管理团队信息化领导力需要做到会制定学校信息化发展规划、会制定年度校本研修方案、会组织实施混合式校本研修、会领导教师开展信息化教学、会根据标准组织校本应用考核这五个方面。她希望各位校长通过学习研修让提升工程2.0成为有效撬动学校发展、教师成长的重要力量。

江苏省能力提升工程2.0项目第一批次第一期正在开展，目前正是全省600多所学校上传学校信息化规划阶段，通过本次在线微培训，学校明确了在制定信息化发展规划方面具体如何做，并且有针对性的解答学校提出的问题。大家表示本次活动后可以更加清晰学校发展规划的制定方向，根据专家意见及时对学校规划中不合理部分进行修改。

本次微培训帮助学校通过编制学校信息化发展规划更有序，有效的落地提升工程2.0，以提升校长信息化领导力和培训团队信息化指导能力为契机，对第一批次培训工作有序开展做出了有力的指导。在提升工程2.0开展期间，省项目办将针对工程开展情况，继续定期为本次工程提供专题微培训，服务全省教师。

通讯单位：江苏省教师培训中心