2022年9月14日, 江阴市教育系统中青年干部能力提升培训班张国英导师组第二次跟岗培训活动在江苏省江阴高级中学举行。江阴市教师发展中心培训管理室领导，江阴高中张国英书记以及10位中青班成员参加了本次活动。

还记得第一次跟岗培训是初春，如今已是初秋，我们经过了最美的两季，也到了收获的好时节。张国英书记作为带队导师，高屋建瓴，用三个字，概括了教育人的现状，一是“忙”，各位学员都经历着繁忙又有序的日常，但亦能在忙碌中成长；二是“变”，变是常态，一个学期的过程，许多成员的岗位发生了变化，大家也在变化中积累着经验，积蓄着力量；三是“学”，也是我们培训的主旨，她提出希望，希望学员能够在培训中不断学习、反思，在保障工作的同时，能够扎实基础，学有所成。

江阴市教师发展中心陈福生主任非常重视本次活动，并作了重要讲话。他首先代表项目组表达了谢意，感谢江阴高中为中青班学员提供优质的资源、学习平台；项目组也会在培训中优化工作，改善思路，将更优质的服务提供在培训上；对在场的中青班学员，陈主任满怀希望，提出了四个“一”的要求：

一着不让的学习，希望每位学员能够在培训中认真学习，在理论、思想、业务、专业上齐头并进；

一丝不苟的实践，希望每位学员能够将跟岗期间学到的本领、技能，与自己的岗位相结合，把学习心得转化为动力，能有新的收获；

一马当先的领跑，希望学员们通过本次培训成为工作、学习、生活的领跑者，不甘人后，一马当先，争做实实在在的领跑者；

一如既往的投入，希望学员们在学有所成之后, 能够继续发光发热，为地方教育事业，投入应有的贡献。

接着，中青班学员在王剑校长的带领下，参加了地理教研组课堂展示、评议课等教研活动。作为刚参加工作第二年的新老师，唐老师本次展示课以8月22日的无锡气温变化作为情景导入，贴合生活，并运用了实验视频、flash动画等形式，将课程内容生动形象的展示给学生，充分发挥了学生的主观能动性；教研组活动的过程中，地理组的老师深入其中的探讨，氛围活泼但又不失严谨，给唐老师提出了有效的改进建议。走进课堂、观摩研讨，学员们亲历了江阴高中原生态的教研，大家都觉得受益匪浅。

随后，方亮主任向学员们汇报了江阴高级中学十四五发展规划子项目——“领跑者”育人团队能力提升项目，他表述，教师队伍发展是教育发展的第一资源，教师发展的程度和质量直接关系着育人目标的达成，正因此，江阴高级中学以专题化途径推进“领跑者”好教师团队，以学习社群拓展教师的发展场域，加强项目的统整联动，向普通教师辐射延伸，进一步推动“领跑者”项目的实施。

最后，张国英书记总结，教科研成果的取得不是靠一个人，而是一个班子的力量，一个规划要做出来，更要让它落地实施，做事要有章法，分期推进，同时，要激励更多的人积极地参与进来；一件事要有价值，关键在于沟通，在于不断地尝试。

通过本次跟岗培训活动，学员们对江阴高中的优质课堂、丰富多样的教学方式，成果累累的教科研都有了更多的了解，开阔了眼界，理清了思路，明确了方向。大家纷纷表示，在以后的教学管理中，一定会将今天的培训活动内化吸收，运用到今后的工作中去，高标准要求自己，高水平引领学生，高境界体现价值，切实做到“立德树人”，为教育系统提供更优质的服务。

  （摄影|贡丹 文字|缪泽铭 组稿|何春燕 审核|黄朱芳）