今年因为疫情，让老师们不得不暂时转为 线上教学，化身成科技达人，解锁各项技能。终于!各地学校陆续公布了开学时间(痛哭流涕)。眼瞅着老师们终于要从线上教学回归线下课堂老本行。如何线上招生？如何线上咨询直播？

　　口袋宇宙为大家提供的解决方案就是——无敌好操作的线上读者剧场!

　　搭配一年一度的世界阅读日效果绝佳!老师们既可以检验这段期间的线上教学效果，又可以同步国际节日来一波线上招生的宣传活动!

　　在分享前口袋宇宙还是按照惯例，先说说为什么选择「读者剧场」来做这波活动。

　　读者剧场 Reader’s Theater(后文简称RT)，相信老师们对这个专业名词并不陌生，在各类型教学书籍上都可以看到它的踪影，有时看到 Readers’ Theater, Readers Theater, Reader’s Theatre, Readers’ Theatre, Readers Theatre 都是对的，只是不同的写法。国外研究显示读者剧场对提升孩子的口语表达、认字能力、阅读理解以及对文学涵养的提升都有显著的帮助，尤其对班内程度较弱的孩子更为明显。

　　读者剧场的优点数不胜数，这里列出6大优点：

　　优点一：对标CCSS

　　由于 CCSS 强调听说读写齐头进，所以在 CCSS 中提到 RT 是很推荐的教学方法，在 Grade K 到 Grade 12 中有 49 个教学目标来指导如何进行读者剧场的教学，以其中一个教学目标为例，如下图。

　　RF = Reading Foundation Skills。

　　RF 后面的点 1，数字 1 代表 Grade 1。

　　4 代表在 Reading Foundation Skills 的第四点。

　　A~C 是详细的步骤来支持达到“Read with sufficient accuracy and fluency to support comprehension”这个教学目标。

　　想要同步美国小学一年级，达到良好的阅读理解能力及解码流利度，建议用RT做教材的教学步骤如下：

　　★ A=第一步，选择合适程度的RT剧本，要有明确的教学目标及符合孩子们的理解能力。

　　★ B=第二步，能够大声朗读出来，运用正确的发音、语速及符合情节的情感表达。

　　★ C=第三步，能过通过朗读的声音表演来协助孩子们练习自然拼读、生词认识及阅读理解。

　　想获得 RT 对标 CCSS 中完整 49 个教学目标的详细教学步骤请见文末。

　　优点二：不需布景、服装、道具

　　没错!跟话剧演出不同，读者剧场的重点在于让孩子练习声音的表达、读懂句子的意思和理解说话者的情绪，因此只要每个孩子手上有打印版的剧本就好，不仅节省成本还不用花费很大的精力准备教具，绝对是老师会爱上的教学方式!

　　优点三：不背词

　　跟独立阅读不同，读者剧场是通过表演的方式让孩子爱上读书。一群孩子表演一个故事，这样的方式会让孩子像在玩过家家，手上拿着剧本，可以随时回去看着跟读，不用背词对孩子来说压力相对较小，也提高他们对「读」这件事的接受度。

　　这样的方式也让会让那些平日里学得很好，但是不爱表达或是容易怯场的学生也有表演的机会，让老师们发现孩子们隐藏的潜力!

　　优点四：提升阅读理解力及对文字、声音的敏感度

　　在进行读者剧场时会使用到 Close Reading (精读) 教学法，孩子要能够理解文字的含义，才能够使用适当的语气、断句、声音来演绎角色。同时也可以听出其他角色语气中的含义，在英文里面同样一个单词或句子，会随着说话者的声音表达或是抑扬顿挫而展现出不同的意思。如果没有仔细听及观察，可是很容易造成误会的哦!

　　优点五：提高阅读流利度，增强孩子的信心

　　透过重复的练习、模仿以及朗读都会提高孩子的阅读流利度，加上知道自己在读的内容是什么，孩子读的就会更顺畅。速度一旦快起来，自然信心就来了。老师们在教了一段时间的自然拼读后，如果想让孩子提高口语的流畅度跟练习语感，读者剧场绝对是好的选择。

　　优点六：提升文学素养

　　多数 RT 剧本都是改编自文学原著、诗歌或是童谣。因此在潜移默化中，孩子们已经在阅读平常较少接触到的经典文学啦!

　　综合以上的优点：对标 CCSS、不需道具、孩子参与度高、提升各项能力，再加上适合小组活动，口袋宇宙发现读者剧场很适合采用「线上教学」的方式进行，再搭配即将到来的世界阅读日，绝对会成为无敌吸人眼球的招生宣传!

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