崇明区选调生大学生村官开展到村任职交流互学活动。南献隆摄

　　 “希望你们融入农村、艰苦奋斗，为自己积累经验，为崇明做出贡献！”上海市崇明区委书记唐海龙近日在选调生大学生村官座谈会上深情寄语。

　　今年9月份，崇明区迎来了15名选调生，他们是来自北京大学等“双一流”高校的硕士研究生。崇明区将他们全部安排到市区两级乡村振兴示范村、美丽乡村建设示范村等，担任村书记助理或村主任助理，独立或协助村“两委”完成基层党建、生活垃圾分类等重点工作。

　　为促进他们在基层一线锻炼成长，崇明区为他们量身定制了“五微”计划，即每名选调生大学生村官每年至少开展一次“微课堂”，为党员群众进行宣讲；至少开展一次“微关爱”，组织本村未成年人开展爱心活动；至少开展一次“微心愿”，结对孤寡老人，帮助其圆一个心愿；至少开展一次“微调研”，结合农村实际完成一篇调研报告；至少开展一次“微帮扶”，帮助农村农业发展。

　　针对选调生兼具公务员、大学生村官的双重身份，崇明采用“一述四评两考”的考核方式。“一述”即召开述职评议会，选调生通过“PPT+汇报”的形式进行现场述职。“四评”即由村党组织、乡镇党委、区委组织部、选调单位等四家单位对选调生履职情况进行评价。“两考”即选调单位和区委组织部在充分沟通协商的基础上，根据述职、评价情况，分别确定大学生村官和公务员的考核结果。

　　对选调生大学生村官，崇明设计了“4+1”带教模式，为每名选调生安排1名区级条线领导带教，对选调生对口业务指导，防止在村任职期间与选调单位业务“脱钩”；安排1名乡镇领导带教，指导选调生在村里开展特色工作；安排1名驻村指导员带教，传授驻村工作经验；安排1名村书记带教，关心关怀工作生活。

　　崇明还有一项探索，就是“互访”活动。主要发挥选调生大学生村官自我管理、自我培训的职能，由选调生轮流“坐庄”，组织大家考察自己任职村的特色产业、风土人情、文化资源等，拓宽视野。除了组织本区的选调生开展活动，还要接待周边地区的选调生考察学习。近期，宝山区的选调生就来到崇明，相互就农村工作进行交流、切磋技艺。