锦田小学：以足球运动为抓手 提升学生体质 促学生健康成长

球队名称：锦田小学足球队

球队组别：1-6年级男女足

球队教练：李芳南、姚仲华、吴伟航、戴笔聪、廖正昇

球队简介：2002年，深圳市罗湖区锦田小学就已自主研发了《校园足球》上中下三册，为后来全校学生学习足球打下了坚实的基础。目前，锦田小学已是全国校园足球示范校、全国特色校，联合国教科文组织“健康促进金牌学校”、深圳市足球传统项目学校、深圳市首批校园足球的试点学校、罗湖区足球特色学校。锦田小学足球队不仅在众多校际比赛中摘金夺银，也与韩国、日本和国内小学生足球队伍交流比赛。锦田小学有42支球队，共有2支校队，1支女队，2支家长足球队，1支教师足球队，36支班级足球队。

球队故事：

“课程是足球推广普及最好的途径。在锦田小学，只要孩子们需要的、喜欢的课程，我们就会调整加强。”锦田小学副校长刘向阳向记者介绍到，从一年级到六年级，每班每周都排了至少1节足球课。学校对足球特色创建非常重视，从管理到资源都向足球特色项目倾斜。学校足球工作领导小组由薛端斌校长担任组长，每周工作例会研究足球工作。

刘向阳强调，锦田的足球，实施的是全明星计划，两千个孩子一个都不会落下。除了上足球课，参加足球队，还可以加入啦啦操队去加油助威，当足球小记者去采访报道，还可以参加足球漫画赛、足球演讲比赛、亲子足球接力游戏等等，“我们希望让每个孩子，甚至每个家长都找到自己的‘足球位置’，成为‘足球明星’。”

锦田小学足球荣誉墙

锦田小学不仅狠抓足球发展，在学生的文化成绩方面也是“不甘示弱”，“文化课不能落下，这是最根本的。”因为这，家长们如同“服了定心丸”，足球受到家长们的大力支持，学校家委会专设足球发展部，发动、整合家长资源，使每个班的足球队都有一个“爸爸教练团”、一支“妈妈啦啦队”，组织成立了2支学校家长足球队，参与到学校的“校长杯”足球联赛中来，和学校的教师足球队同场竞技，给孩子们以鼓舞、示范。

锦田小学足球主教练李芳南告诉记者，足球工作由副校长具体直抓，在工作考量上、项目执行上做到了六个优先，即足球项目优先考虑、足球器材优先购买、足球课程优先编排、足球社团优先选拔、足球时间优先排位、足球活动优先保障。“我们特别注重‘以赛促教’、‘以赛促练’。平时的小型比赛不断，而最重要的是每学期的‘校长杯’班级足球联赛，历时两个多月，36支班级球队轮番上场，这是锦田师生、家长，乃至整个社区的一大盛事。”

记者了解到，锦田小学所进行的新生活教育实验，提出培养体格强健、人格健全、素养和谐、生活幸福、社会希望的时代少年，第一目标和核心目标都指向身心健康，指向体质提升。而大力开展足球运动，是学校实现这一目标的重要抓手。

班级足球队

班级足球队