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作业评比展风采,互相学习助成长 巴中巴州区平梁小学教学设计暨作业展评活动
为贯彻落实“双减”“五项管理”政策,抓实教学常规工作,优化作业设计,提高书写质量,营造学生互相学习的氛围,全方位拓展学生学习思维,培养学生创新与实践能力,提高教师多元化设计作业的能力,近日,巴中市巴州区平梁小学举行了期末特色作业展评活动。
活动展台上,语文、数学、英语、科学、道德与法治、美术等学科的教学设计和学科作业摆放井然有序。
各班学生在班主任的带领下有序参观、欣赏优秀作业——或独自观摩,或聆听点评,或互相切磋。
教师们纷纷驻足翻阅,互相交流学习,认真记录亮点和创新之处。
教案组评委主要从新课标理念落实、教学目标设置、活动和作业设计等方面对教师的教学设计进行了综合评价打分。作业组评委以卷面美观、格式规范和书写工整等标准评选优秀作业。
规范的书写,美观的卷面,无不打动着在场的每位师生,也诉说着学生每日的付出,记录着充实的校园生活。
经评委现场公平、公正、公开量化评比,杨舒雯等109位学生的作业被评为一、二等奖。活动结束后,针对教学设计及作业展评中的亮点及不足进行专题总结。
学校相关负责人表示,平梁小学一直以教学常规展评促质量提升、促师生成长。今后,学校将持续推进“双减”落地见效,加大教学常规管理,加强高效课堂建设,优化作业设计,规范书写,助力学校教育高质量发展。(图文|陈 围)
责任编辑:柯鹏
2024-01-15 11:42:14
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