新余市仙女湖区开展小学美术优质课教学评比活动

　　江西手机报讯（李杨）为了进一步推动仙女湖区小学美术教育的发展，提升小学美术教师的教学水平，同时也为优秀教师提供一个展示自我、交流学习的平台。4月28日，仙女湖区小学美术优质课教学评比活动在仙女湖二小拉开帷幕。

　　徐凯老师将美术课与语文课相结合，以叶圣陶的荷花作为导入，一步步引导学生学习荷花的结构，掌握荷花的画法及色彩渐变的方法，同时在复习上节课知识的同时，进一步了解水粉的常用方法，利用油水分离创造出一幅“活的画”，充分利用美术课的特性，引导学生将抽象的文字内化为具体的图像，体会到文字之美，体会到叶圣陶先生笔下的荷花之美，体现了新课标对艺术课程中跨学科的要求。

　　钱雨星老师通过水彩宝宝水上赛跑引出生宣纸吸水性强的特点，利用这一特点制作美丽的染纸，引入新课染纸多奇妙。跟随染纸宝宝进入闯关游戏，通过层层关卡，一步步将宣纸进行折叠，通过浸染、点染等方法进行染色，形成色彩艳丽、纹样千变万化的染纸作品。有趣好玩的美术课，同学们乐在其中，共同感受染纸的神奇效果。

　　李楠老师的课堂首先利用“你说我猜”的小游戏激起学生的好奇，顺势引出本节课的标题——《瓜果飘香》。随后通过三个关卡一步步引导学生观察瓜果的形状和大小，以水果照片为参考，带领学生用简单的形状概括水果的轮廓，接着通过回忆上学期学习的色彩知识，结合蜡笔可以叠色、混色等知识给水果上色，随后组织学生以小组合作的形式完成一幅水果剪贴画，锻炼学生的团结合作能力，最后共同完成一幅生动有趣的瓜果作品。

　　顾宇婷老师通过设置“看局部，猜整体”的游戏引导学生观察青花瓷的局部，并尝试猜出答案引出课题画青花纹饰。通过说、观、探、鉴四个环节带领大家一起从青花纹饰中去感受青瓷之魅力。让学生知道瓷瓶器型左右对称、纹饰多分层布局的特点，并用蓝色水笔创作青花纹饰。让学生感受中国传统文化，在青花瓷上，读出历史，读出文化，更能读出我们中国人的智慧。

　　张檬琴老师通过设置任务情景——六一趣味眼镜大赛的方式引出新课《有趣的眼镜》，以闯关的模式进入了本课的学习。一步一关的让同学们了解生活中眼镜的种类和作用、掌握眼镜的组成结构并完成了眼镜的设计制作。同学们在设计眼镜的过程中体验了设计的快乐，同时也培养了他们爱眼护眼的好习惯。

　　龚健老师通过点线面的心理感受、视觉美感、形式美感的赏析，引导学生认识点线面是基本的造型艺术语言之一。为了避免生硬的说教，将美术知识融入到手工制作中，通过设计服装，将所学知识展现出来，让知识与生活相联系。在设计服装装饰图案上，重点放在黑白灰的搭配和点线面的设计运用上。

　　邱小华老师由课前动画剪纸律动操导入新课，将传统剪纸与剪纸贴花作品对比，引出剪纸贴花是剪纸艺术中的一种独特的创作方式。介绍剪花娘子——库淑兰，重点引出库淑兰奶奶积极乐观的人生态度，欣赏其作品，学生谈观感，从色彩、构图、造型、图案探究库淑兰奶奶作品，学习贴花制作技法。最后小结升华，让学生学习库淑兰奶奶乐观人生态度，做快乐的孩子，最后探寻家乡的剪纸艺术大师的故事。

　　通过“送礼物”这样一个游戏活动引入新课，激发学生的兴趣。了解青花瓷的制作工艺、历史特征、不同造型与图案，感受传统艺术的魅力。并且运用折、剪、画的制作方法，掌握主纹和辅纹的画法，绘出美丽的青花纹饰。从而提高学生的观察能力和动手能力。