聚焦高质量发展 赋能专业化成长——全市特殊教育学校教师能力提升线上培训成功举办

特殊教育是爱的教育、良心的教育，

老师要有爱心，更要专业。

唯有不断学习，辛勤耕耘，

才能硕果累累。

为提升宝鸡市特殊教育教师队伍专业化发展水平，促进全市特殊教育高质量发展，市特殊教育指导中心提前谋划，邀请全国特殊教育博士、特殊教育国培专家、南京特殊教育师范学院王辉教授于8月28日上午为全市六所特殊教育学校进行《基于高质量发展理念的特殊教育教师专业化发展》远程培训。

南京特殊教育师范学院王辉教授

王教授从“高质量发展理念下特教教师面临的机遇与挑战、特教教师专业化发展内涵与要求、特教教师专业发展的路径与策略”三方面入手，高屋建瓴地向全市特殊教育教师清晰阐述了在“十四五”发展规划下特殊教育面临的国家、学校、家长、特殊儿童四个层面的机遇与挑战；从《特殊教育教师专业标准》入手，逐条细致解读特教教师专业化发展的内涵，分析特教教师专业发展影响因素，给每个年龄段的教师指明发展航向；教给老师“学习—实践—研究”的专业发展路径与具体发展策略。王教授为全市特殊教育教师带来了高质量、有深度、有内涵的思想盛宴。

宝鸡市特殊教育学校教师聆听专家讲座

凤翔区特殊教育学校教师聆听专家讲座

扶风县特殊教育学校教师聆听专家讲座

眉县特殊教育学校教师聆听专家讲座

陈仓区特殊教育学校教师聆听专家讲座

岐山县特殊教育学校教师聆听专家讲座

国家“十四五”发展规划提出加快建设高质量教育体系，特殊教育作为国家教育体系的重要组成部分，作用不容忽视，发展不能落伍。我们特教老师要清醒地认识到：树立创新意识，立足本职定好专业化发展目标，不断学习、实践、研究，才能更好地为残障学生服务。全体宝特教人将以此次培训为契机，深入领悟，认真思考，努力提升自身内涵，为我市特殊教育高质量发展做出应有的贡献。