悉尼时间7月24日上午9点45分，九三学社社员、中国流行音乐开拓者、著名声乐教育家、九三学社社员徐朗先生在澳大利亚悉尼病逝，享年92岁。
徐朗先生曾任上海音乐家协会理事、上海歌唱学会副会长、中国高等师范院校声乐学会副会长，是上海师范大学音乐系（现音乐学院）的首任系主任、教授、硕士生导师，被授予“上海市劳动模范”勋章。徐朗先生曾任九三学社上师大支社第五、六、七届的副主委，从1986年到1996年，任职长达十年之久。
“他的一生是艺术的一生，奉献的一生”，上海音乐家协会对徐朗先生的一生作出了这样的评价。以艺术研究与艺术教学为毕生志业的徐朗先生，培育了数以千计的国内外声乐人才，其中包括周正、黄英、徐小懿、宋怀强、陈香、邬眉、仝阿梅等一位位著名歌唱家和倪睿思等一颗颗冉冉升起的流行音乐歌坛新星以及大批从事声乐教学的骨干教师。通览徐朗先生平生经历，大胆推进教育改革、有教无类孕育桃李、满腔热忱奉献社会是其最为夺目的人生篇章。
开新：阔斧改革 创制建章
仅抓艺术实践是远远不够的，全局规划是关键。——徐朗
徐朗先生早年毕业于上海剧专（上海戏剧学院前身）歌舞剧表演系，后进入上海乐团，并师从著名男低音歌唱家温可铮学声乐。他曾先后在天津人民广播乐团、东海舰队文工团、南京军区政治部前线歌舞团工作。1978年，调入上海师范学院（今上海师范大学）艺术系任声乐教师、担任系主任至退休，从教50余年。
担任首任系主任期间，徐朗先生在强烈改革意识驱动下，纵深推进教育改革，突破了当时刻板缺乏活力的教育体制，包括大力推行“二二分段”学制，分层分段实施教学；创建音乐专业“自学考试”制度，面向社会招收学员，引起社会广泛关注；制定教学工作量的考核制度与计算标准，极大激发教师投身教学工作的积极性；改革人才聘用机制，引育一批优秀青年骨干组建核心中坚梯队；优化琴房管理制度，破解学生精练琴艺的环境限制；探索路演市场化模式，开拓自主创收的实践渠道等。徐朗先生奉公务实地将难事大事做于易做于细，将心中信仰幻化成脚下的不绝力量，其勇于革新、敢于担当的工作作风赢得大片喝彩，获得“上海市教育科学优秀成果一等奖”“曾宪梓教学基金奖”“上海师范大学十大优秀教授”等多个成果奖项与荣誉称号。
徐朗先生高瞻远瞩且脚踏实地的工作作风，精心培养的团队协作精神，参与推进的制度革新和发展谋划，以及亲手组建的师资与人力，都共同确保了上海师范大学音乐系在建系之初的稳健转型，并为其日后的蓬勃发展奠定了厚实的基础。
开智：技艺卓绝 善教达志
世界上有学生，才有老师。做了一辈子教师，我要谢谢学生！——徐朗
徐朗先生从不以声乐教育家自居，然而他的学生在专业领域内卓有建树者却大有人在。他的声乐教学生涯始于天津时期（1958年-1961年），而真正开启芬芳桃李孕育之路是在转战多年前线之后的师大时期（1978年-2000年）。这一时期，他的艺术造诣得以提升，教学成果颇为丰厚。
“如果我们这一代声乐教师再不研究、不下功夫，那么我们祖先留下的这份宝贵的优秀文化遗产由谁来继承和发扬？当我们的学生也当老师的时候，能把‘民族唱法’的优点结合，融进‘美声唱法’中，改进演唱上的洋腔洋调，逐渐形成我们中国自己的唱法，那是我们这一代声乐教师的最大欣慰。”如此掷地有声的肺腑之语不仅是徐朗先生“天下兴亡、匹夫有责”远见卓识的体现，更是其开展声乐教学始终秉持的实践信念。
在这样的信念加持下，徐朗先生勤学深耕美声、民族和通俗三种唱法，对声乐的各个门类都不怀偏见，认为美声、民族、通俗唱法的差异未必意味着隔阂，而是更为关注对不同学生的天赋与特点加以引导。针对每一位学生的教学，徐朗先生都力求在充分了解学生嗓音条件、兴趣焦点、领悟方式、音乐素养的储备状况、音乐表现方面的优缺点等的基础上进行因材施教，如根据学生自身的天资进行改换声部的加工改造，这不仅颇费心思、颇花气力，也颇需胆识。经徐朗先生悉心栽培， 广为大众所熟知的歌唱家包括：曾风靡上海滩、唱响全国的三重唱艺术小组王沕、汪苏苏、宋怀强，戏剧男高音施国新，花腔女高音周筱燕，具有国际声誉的女高音黄英及男低音陈永范，在美国德州大学的奥斯汀音乐学院相继获得声乐硕士和哲学博士学位的学者型歌唱家陈香、组建全国闻名上海大学学生合唱团的指挥初海伦、民族声乐方向的女高音歌唱家邬眉等等。
特别值得称道的是，徐朗先生对所有学生都表示出充分的尊重和信任。他所培育的门下弟子在行业背景、年龄层次、嗓音条件、演唱风格上可谓千差万别，除了专业院团的歌唱家，还有商界名流和外交官，以及超市收银员和社区退休职工。在灿若星辉的半个世纪漫长教学生涯中，徐朗先生爱教乐教、有教无类，使学生体悟到“在爱中清晰的思辨”，感受到“心灵伴随着歌唱一起成长”的美妙。
开局：心怀公益 光大文化
要为社会上广泛活跃的业余歌手提供交流和发言的平台。——徐朗
为人谦和、处事低调，是徐朗先生的特点。宽阔的胸襟、达观的心境和奉献的精神，让他广结善缘、深受拥戴。他甘心为烛，照亮了一代又一代学唱者的逐梦之路。
在奔波于繁忙的行政、科研及教学工作之余，徐朗先生积极广泛投身社会活动，他受聘兼任上海交通大学、复旦大学、上海大学及华东政法大学的“名誉教授”，受邀担任上海电视台“卡西欧杯”家庭演唱大奖赛（第九届）、上海亚洲音乐节（第六届）、“第24届哈尔滨之夏音乐会——全国新人新作比赛”、中央电视台青年歌手大奖赛上海赛区选拔赛、全国高师院校大学生音乐专业五项全能比赛（两届）等赛事活动的评委，还当选上海音乐家协会理事、上海歌唱学会副会长等社会职务。以上诸多社会活动，都基于徐朗先生在声乐教学领域取得的成就和声望，都是他声乐教育家身份的延伸。
“面向社会举办声乐考级”这一创举就是在徐朗先生担任上海歌唱学会副会长期间所提议的，他尤为强调要提高广大声乐爱好者的学习兴趣，营造制在“歌唱学会”后来改制成为“声乐专业委员会”后也仍然得以延续。
锄底之下，芳华尽生；清辉之下，万川尽展。徐朗先生心性豁达、清芬高格，与其在创作与育人实践中所渗透的极致理念、卓越追求相得益彰，其生平见证了天道酬勤的真理，彰显了师德的风范、艺神的造化以及美好人性的光辉。徐朗先生为中国流行音乐事业的开拓作出了巨大贡献，为声乐领域千千万万的同仁后辈留下了宝贵的文化艺术遗产。特吟五律《清泉》一首，遥送缅怀先生：
盘绕山林秀，悬垂崖谷分。
频经巉屼险，岂畏壑沟深。
宁过石边草，弗追天际云。
缘能归瀚海，一路伴歌吟。