《义务教育课程标准解读丛书：数学课程标准（2011年版）解读》突出了综合审议，整体把握重点、难点。综合审议跨越学科界限，从整体上对义务教育课程的一些重大问题进行把关。综合审议组分为四个小组，分别对每个学科在社会主义核心价值体系的渗透、学科和学段间的衔接、学生创新精神和实践能力的培养、课程内容的总量和难度等四个方面进行专题审议，最后形成每个学科的综合审议结论。
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