底伊乐 四川在线记者 钟帆 摄影报道

如何让今年的超长寒假过得更丰富且有价值？学生们实际都做了些什么？中小学生们到底怎么过寒假？

带着好奇和疑问，1月13日，四川在线记者分别实地探访了成都的一位中学生和小学生，为大家揭秘“神兽”们的一天是怎样度过的。

姜子楠：成都蒙彼利埃小学一年级学生

为实现愿望努力完成任务，当弟弟的寒假“小老师”

“之前的贴纸都是小汽车，后来慢慢多了动物贴纸，有熊猫、恐龙，还有狮子和老虎……”姜子楠向记者展示着他的“宝藏”，这是他在寒假期间完成一项项任务的奖励。

一年级小学生姜子楠正在教弟弟计数。底伊乐 摄

姜子楠是成都蒙彼利埃小学的一年级学生，这是他上学后的第一个寒假。他对“超长寒假”并没什么概念，“就是每天完成需要做的事情，完成了就会得到贴纸。”姜子楠说。

据姜子楠的妈妈介绍，寒假期间没有给孩子列具体计划，但列出了需要做的事，只要做了就会打勾。在一块小白板上，记者看到了姜子楠本周内任务完成的情况，周一完成了读书、练字、算数、弹琴、运动和劳动等内容，周二的项目更加丰富。

完成这些事情时，姜子楠的弟弟都会陪伴在身边。有时他和弟弟一起完成，有时他是弟弟的老师。“数一数一共有多少根笔？”“我拨一颗珠子，你也拨一颗，最后数数一共有多少颗？”……从读书、画画、书法到算数，这些平日里在学校做的事，寒假期间姜子楠也会做。

“我还会练琴、跳绳，打扫自己的房间。”对姜子楠而言，合理规划、重质轻量的寒假，给他带来了很多收获和快乐。

蔡听宇：成都市树德中学高一学生

将学习计划分解到天，为开学后的考试做准备

“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间……”早上8点过，记者见到蔡听宇时，她刚吃过早饭，在房间里背诵苏轼的《赤壁赋》。

树德中学高一学生蔡听宇。钟帆 摄

蔡听宇今年15岁，是成都市树德中学高一（2）班的学生。从初中开始，在父母的指导帮助下，蔡听宇就养成了做假期学习规划的习惯。因此，今年学校刚放寒假时，她就做了整个假期的大致规划，“其中，学习计划是分解到每一天的，包括作业和重点科目的复习、预习。”在蔡听宇看来，假期有了规划，做事会更加从容，每一天也能更加充实。

在蔡听宇的时间规划本上，寒假的学习是从1月9日开始规划的，比如第一天上午专攻数学的三角函数、英语字帖以及默写《短歌行》《梦游天姥吟留别》两篇文章等内容，下午和同学一起做寒假作业。规划采取循序渐进的方式进行，除分解寒假作业外，还专门留出突破短板科目的时间，“因为开学后马上就要考试，所以在这个寒假，复习的时间会花得比较多一些。”蔡听宇说。

在学习之余，蔡听宇也是一个喜欢唱歌、跳舞、撸猫、看动漫的小姑娘。所以，一般在完成学习任务后，她都会在家里的琴房弹弹钢琴或者和小猫咪玩上一阵，放松一下。

在这个时间规划本上，蔡听宇的前半段学习计划，将于大年三十的前两天结束。她还专门留出几天时间，计划和父母一起回绵阳老家走亲访友、去重庆逛逛。除此之外，这个寒假，蔡听宇还打算和几个闺蜜一起去体验一场当下最热门的“剧本杀”。