“在三尺讲台尽情挥洒青春激情，用全心全意的付出诠释人生的价值，助学生成长成人成才，是我的初心。”9月8日，在佛山市举行的庆祝2020年教师节暨全市教育工作会议上，599名佛山教师被认定为2020年全市教育系统优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者，高明沧江中学语文老师麦淑仪作为优秀班主任代表上台发言。会议一结束，她匆匆赶回学校，马上整理好同日举行的全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会视频，与学生分享，“这是一堂丰盈心灵的公开思政课，教育引导青少年立鸿鹄志、做奋斗者。”

　　浇花浇根，育人育心，触动心灵的教育才称得上是成功的教育。新晋的599名全市教育系统优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者，用行动践行教书育人的使命，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。

　　师德引领，让学生在润物无声中的感染

　　有人说，今年的高考生“生于非典，考于新冠，天降大任，注定不凡”。对于刚刚送走一批高三毕业生的何柳浩老师来说，回顾2020年的高考备考过程确实不平凡。“线上教学，一开始老师们也不熟悉，但为了学生，一切都有可能。”作为三水中学高三年级主任，何柳浩召开线上教师会议、学生会议、家长会，组织云测试、云健身等，及时反馈需求、解决实际困难。为了保障学生在家学习的效果和训练质量，何柳浩常常加班加点，甚至晚上11点还在油印室赶印试卷资料，为的是保证第二天能分好并及时邮寄到学生手里。在全体师生的努力下，三水中学在2020年高考中在高优线人数、文理总分600分以上人数等多个方面取得突破，而何柳浩也被评为2020年全市教育系统优秀教师。

　　三水中学学生课堂学习。部门供图

　　“‘一群人、一条心、一起拼、一定赢’的年级战斗精神，在特殊时期得到更好的诠释。”何柳浩认为，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，学校作为青少年思想教育的主阵地，对教育青少年树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的作用，但说教式课堂效果不大，而运用“活的理论”以及身边人身边事去吸引、说服和感染他们，方能引导他们追求真理、坚定自信。

　　何柳浩给学生上辅导课。受访者供图

　　拥有30年教龄的佛山科学技术学院老师刘雄平，长年担任新教师教学技能培训工作，今年获得佛山市教育系统先进教育工作者的称号。他认为，学校教育的重中之重就是立德树人，涵养学高为师、身正为范的为师之德，用高尚的人格感染学生、影响学生，让青少年在潜移默化中受到感染和熏陶，这本身就是一堂有温度的思政课。他还说，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，如何为青少年补足成长的“营养剂”，并不局限在思政课课堂上，还应该渗透到各个学科和课外实践中。

　　在坚持中愈发热爱，凭勇气乘风破浪

　　“人民教师无上光荣。”这句话道出了教师们长年累月坚持在讲台上的心声。从教17年的麦淑仪说，当自己用汗水培育了一个又一个孩子、用智慧成就了一个又一个家庭后，会在坚持中愈发热爱这份职业。

　　2019年8月，麦淑仪成为高明沧江中学九年级17班的班主任，每天早上6点50分前回到教室，与45个孩子共同追逐梦想，晚上回到家里时已接近凌晨。“每天这样，累吗？当然累！”麦淑仪说，作为一名二孩母亲，在处理育人与家庭的关系时，也曾想过放弃。而同为教师的丈夫那句“教师一定要有奉献精神！不能辜负学校、家长和孩子们对你的期待”，让她第二天又干劲十足的出现在学生的面前。

　　麦淑仪（右二）与高明沧江中学两名中考成绩屏蔽生黎宇菲、李铭轩合影。佛山日报记者吕润致摄

　　2020年中考放榜，17班出了两名屏蔽生，还有语文单科满分状元。325天的坚持终于得到回报。“学生灿烂的明天，就是我们教师的幸福！”麦淑仪说。在启聪老师任职的年轻教师陶春燕，很认同麦淑仪的说法，“孩子的进步，家长们的支持，都是我们坚持下去的动力。”

　　陶春燕本科的专业就是特殊教育，当初选择这个专业是因为中学求学时，曾接触过这些特殊孩子，他们天真的笑脸和清澈的眼神，让陶春燕不自觉地喜欢上他们。在特殊教育领域潜心施教近十年的陶春燕，刚刚获得了2020年全市教育系统优秀教师称号。“从事特殊教育事业，是想真心想帮助特殊学生挖掘潜能、提升他们生命质量，为他们的生活和他们的家庭带来光亮。”陶春燕说，由于身体的残障，很多孩子们刚入学的时候，犹如一张白纸，排队、喝水、坐姿等最基础的生活习惯都一遍又一遍给他们示范，一天24小时，除了睡觉都需要陪着他们。

　　“没有爱就没有教育。”陶春燕说，她特别喜欢著名教育家顾明远的这句名言，教育是塑造人灵魂的伟大事业，热爱学生是教师厚重的职业底色，需要教师用爱的甘泉雨露，滋润培育每一个学生。

　　陶春燕为有听力障碍的孩子讲课。受访者供图

　　文/佛山日报记者招钰英