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延时开学不停学!江岸区教育局发布中小学居家学习生活指南


来源: 凤凰网湖北综合

江岸区教育局未雨绸缪,提前筹备;延时开学,从容应对。新型冠状病毒还在全国蔓延,包括湖北武汉在内的全国多地都发出了延时开学的信息。延时开学是否会影响学生学习,这是学生及家长担心的问题。为缓解学生及家长们

江岸区教育局未雨绸缪,提前筹备;延时开学,从容应对。

新型冠状病毒还在全国蔓延,包括湖北武汉在内的全国多地都发出了延时开学的信息。延时开学是否会影响学生学习,这是学生及家长担心的问题。为缓解学生及家长们的紧张情绪,消除他们因延期开学产生的过度焦虑,江岸区教育局于1月30日发布了《江岸区学生居家学习生活指南》(小学篇及中学篇)微信推文,强调了:延时开学的决定是对学生以及广大市民生命健康负责的措施,希望全区学生及家长理解支持延时开学的决定。

同时,《指南》针对小学阶段学生,发布了语文、数学、英语三门学科的学习锦囊提示,并要求同学们在假期规律作息,注意个人卫生,坚持锻炼;针对中学阶段学生,提示他们制订学习计划,做好复习预习,培养自主学习的能力,做到落实安排、学习打卡。区教育局针对高三的学生拟定于2月1日、针对初三的学生拟定于2月4日,上线“云课堂”直播。安排了江岸名师大咖的“云课堂”直播(具体安排见附表)!“云课堂”直播每天上午安排三节课,每节二十至三十分钟,以专题复习为主,下午是大家完成作业和答疑时间。非毕业年级的中学生及小学生的云课堂拟定于2月10日上线,提供在线授课。各学段还将通过班级群,提供在线布置作业,提示学习重点,在线答疑,跟踪辅导等。

病毒疫情不可怕,团结一心战胜它;延迟上课没关系,自主学习看大家。相信在江岸区教育局精心部署下,在各中小学校的合理安排下,在全体教师的具体指导下,至恢复开学的那一天,同学们一定会带着自信的笑容和满满的学习成果,向大家展现一个更加优秀的自己!相信江岸的教师们一定会用最美的陪伴助力江岸学子的进步与成长!

目前,鄱阳街小学已提前组织教师开发开发了年级+学科(语数英)课堂练习和作业资源包(与在线教学内容对应的),保证每天的学习效果。同时准备实施教师对学生、学校对班级、学校对学科、家长对空中课堂等四个层面的过程监控机制,以提高学生在线学习质量!努力实现“老师隔空在线导,学生居家个性学,提升学力促成长”的课程目标!”

沈阳路小学从每日晨间定时签到开始,进行暖心签到,师生之间、生生之间互动问好,以“每天都有好心情”开启一天的在线学习时光。午间时分,老师们通过卡通小贴士提醒孩子们午休。下午,在班级空间和孩子们分享收集到的感人小故事,抗击疫情的实时报道,发布个性评论,既增强了孩子对社会生活的关注度,又提升了孩子们核心素养的发展。不仅如此,学校还启动了每日运动,每日健康通报的网上联动,鼓励孩子们通过运动增强免疫力,抗击疫情。

“冒泡泡、聊聊天、减减压、打打卡......”这些都是江岸区解放小学五年级一班文娅老师给孩子们的“宅家”宝典,面对延迟开学,文老师在班上开展了“21天阅读打卡”活动,除了常规阅读形式,开设了线上阅读,推荐适合学生收看的影视作品,并且记录自己的读书心得。每天在固定的时间进行阅读打卡展示,大家在互相交流中,了解同伴阅读的进度,有的家长还在朋友圈里展示孩子的每日阅读情况,阅读打卡的活动让孩子们“宅”在家的时光也充实有趣,提升了孩子们的自主学习能力。校长邓妍表示:延迟开学不等于延迟学习,作为随迁子女占95%的学校,学校每个教师根据班级将陆续推出学科学习单,保证孩子们学习、休息两不误。

武汉二中明确了“停课不停学,隔离不隔教”的总体思想。1月28日,学校给2020届高三年级全体人员撰写了《珍爱生命,珍惜高考;严格自律,共创辉煌!》的一封信,从学生、家长、班主任、备课组长和任课老师五个维度,提要求,做安排,求落实,稳妥地做好毕业年级工作安排。指导各班级组建了以学生为主体,家长为辅助,班主任为中心的线上线下、网络通讯全方位学习大系统,年级主任协助分管领导指导、督导大系统正常、高效运转。实验学校提前部署高三年级分管领导做好预案,春节假期前备好网络课程。假期,各科教师利用各种设备,在网上与学生积极互动,有效答疑。利用班级群密切家校合作,共同指导学生统筹各科学习资源用量用时,加强学习和心理辅导,做好视力防护。今天(1月30日)上午8点,学校高三年级7个班在网上全面复课,各班按照之前的课后服务时间安排,有序进行,得到学生及家长的热烈好评。其他非毕业年级正在组织师生学习武汉教育云的操作手册,各科教师也进入提前备课状态。七一中学通过班级群,密切与学生、家长们保持联系;要求各备课组迅速作出反应,调整寒假作业安排,组织老师编写导学案、制作微课,通过班级群向各班推送;各科老师通过QQ、智学网平台推送教学课件、检查作业;班主任通过班级QQ群、智学网等督促家长和学生,每天按时完成学习任务;班主任协调各科学习任务。汉铁初中开展“以静制动抗病毒,以家为校勤读书”的语文大阅读活动。以班级为单位开展每天的定时定任务定反馈的学习活动。并借助智学网平台开展线上教学,每天安排3~5节课,每节课讲20分钟练30分钟,引导学生和家长把注意力集中到学习上来。同时,引导学生在家因地制宜做好体育锻炼。

江岸“云课堂”观看方法:关注“江岸教育微信公众号”,点击“云课堂”,输入学生的姓名和国编学号即可进入公众号,点击进入“课堂”即可观看。教师在微信公众号中输入姓名及手机号即可进入直播间。(通讯员杨国涛 胡蕴芬)

[责任编辑:项婷]

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