为全面推进就业指导与创业教育课程改革，深化就业指导与创业教育课程评价体系建设，实现人才培养高质量发展，4月25日下午，就业指导教研室在1#教学楼204召开“OBE理念”教学改革研讨会，会议由就业指导教研室教师邹雯主持，全体就业指导教师参加。

会上，邹雯老师通报了期中教学工作开展情况，重点针对教学运行与教学建设工作进行了安排。随后，教师们各抒己见，针对“OBE”教学理念在就业类课程中的实践与运用进行讨论。杨鹭老师认为，OBE教学理念对教师培养提出了更高要求，她鼓励教师打开思路，大胆创新，将OBE教学理念融入专题设计以及课堂教学等各环节中，聚焦课程教学设计，改善教学策略，精细评价指标，切实提高课堂教学质量。翁立婷老师指出，OBE教学秉持“成果为导向”的理念，即以最终目标为起点，反向进行课程设计，开展教学活动，教师们要转变课堂教学思维，要把以“教师为主导”的教育模式向以“学生为主导”的教育模式转变，教师应与学生进行有效沟通，协同合作，激发学生主动学习的兴趣，促进师生教学相融，从而使学生达成预期的学习成果。最后，邹雯老师总结，在今后的教学过程中，全体教师要积极践行OBE教学理念，推动课堂教学改革，扎实培养学生就业能力，注重课堂教学效果，全面提高教学质量。

研讨会在教师们的讨论中圆满结束。此次会议有助于推动就业指导与创业教育课程教学改革和课堂创新，为进一步有序、系统地推进就业类课程教学改革奠定了基础。