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东莞第二届教育+论坛举行 专家校长共论培训新格局
2018年01月10日 10:47 有 0人参与 0条评论
四川成都科雅数学创始人谷运增分享了科雅教育快速发展的底层逻辑思考，他从产品逻辑、市场逻辑、团队逻辑等方面风趣幽默地给大家梳理了培训学校快速发展的逻辑关系。
来源：东莞阳光网 编辑：伍源关键词：教育;机构;培训
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