8月23日—25日，十堰市五堰小学在该校阶梯教室开启为期三天的暑期教师培训，培训内容丰富，形式多样，涵盖教师业务能力、师德师风及班主任队伍建设等方面。

　　培训会上，该校党支部书记、校长袁炳陆首先对培训纪律要求进行宣布，要求每位教师积极对待校本培训，将校本培训作为提高自己专业素养的重要途径。随后，副校长李胜东宣布了培训方案，对培训内容及时间安排做了细致的宣读。

　　该校党办副主任彭涛带领老师们学习《十堰市五堰小学规章制度汇编》，重点领学其中的“教师职业道德规范”“教师职业道德行为规范‘十不准’”“教师责任清单”和“教师教育教学负面清单”等内容。随后，全体教师集体观看两部师德师风专题片。

　　为进一步加强教师队伍建设，该校副校长李胜东组织组织全体教师学习了教学各环节常规要求及考评办法。

　　培训会上，各教研组分组观摩国家级优质课例并评课，通过观课评课，教师们提升了自身教学水平，拓宽了教育教学视野。尤其对“学生核心素养”的培养有了新的认识，大家一致认识到必须重视学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，注重培养学生的自主发展、社会参与和文化素养，并将核心素养与学校倡导的“有趣、有序、有效”三有和乐课堂有机结合。

　　原教科院小学室主任吴定时受邀来校做《合作学习——教学改革必经之路》专题讲座，全体教师集体聆听学习。讲座从“合作学习的起源”“合作学习的兴起”“合作学习的含义”“合作学习的策略”四个方面，由浅入深阐明小组的合作的重要性及相关理论，指导老师们如何组织和开展小组合作学习。聆听完讲座，老师们纷纷表示受益匪浅。

　　为做好疫情后有序安全复学，五堰小学副校长潘靖组织全体教职工学习《湖北省学校安全条例》，解读《条例》出台的背景及重点条款，交流中小学幼儿园安全风险防控的制度机制建设和部分地方、学校的经验做法，部署安排了《条例》的贯彻落实要求，并组织观看《复学第一课》专题片。潘靖还组织全体教师学习巩固了学校考勤制度等。

　　班主任培训安排在暑期教师培训最后一天，班主任培训，由两位教师代表就疫情期间网上授课工作为大家做交流汇报，教师代表从关爱、有效沟通、品格教育等方面阐述如何走进孩子心灵，引领孩子成长，提出班主任工作在新形势下的挑战，同时也讲解了应对策略。

　　五堰小学党支部书记、校长袁炳陆带领全体教师学习学校考核评估制度，并作了指导讲话。袁炳陆强调，全体教师要争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有好老师”，做学生“锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国”的引路人；在今后的教育工作中进一步做到爱岗敬业、践行师德，不忘初心。

　　五堰小学此次培训，旨在建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，把学校办成社会认可、家长满意、学生喜欢的有温度有未来的新时代育人之地。