什么是儿童多动症？多动症有哪些特点？

最近有些小学生家长私信说孩子总是无理取闹，爱发脾气。上课总是坐不住，在座位上扭来扭去，总是受到老师批评。这是不是儿童多动症呢?今天茁达心理 青少年咨询师就来聊聊儿童多动症。 儿童多动综合征(简称多动症)的核心是注意力难以集中，多数伴有过于好动，严格来说应当称为“注意力缺陷伴多动障碍”。

儿童多动症表现：

1、注意力难以集中

患儿无论听课、做作业还是做游戏都无法集中注意力，不能在没人监督的情况下完成一件事情。任何外在的动静都能分散其注意力，所以往往听不会、记住不别人交代给他的事情，生活中总是丢三落四。很难保持对机械、重复性的活动注意。但这种孩子在新奇的陌生的环境中，症状有所减轻。

2、活动过多

多动症孩子往往在幼儿时就已经体现出了多动的症状，在小学期更为突出。一个人是往往喜欢把玩具、书籍等物品弄得一片狼藉。集体活动中也是不安分的孩子。课堂小动作不断，爱插嘴，集体游戏不按秩序来，打扰别人活动。到青少年时期时活动会减少，但总是坐立不安。

3、冲动任性

很多孩子做事情急躁，毛手毛脚，行事鲁莽，总喜欢在老师提问之前心口回答问题。同时情绪不稳定，在要求不被满足时，会无理取闹，无视各种奖惩制度。因为不受大家欢迎，在其收到挫折时变得冷漠，喜欢比自己小的孩子玩。

儿童多动症多发病与儿童早期，9岁时比较突出，如果不及时治疗，后果不容乐观。这些患儿青少年是经常会因为触犯学校纪律而收到处分。有些行为甚至延续至成人其，影响其正常生活。所以建议家长在发现孩子有些儿童多动症表现时，尽快带孩子到专业机构做个检查，尽早治疗，长期坚持，绝大多数孩子是可以治愈的。

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